【題目】請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作選擇所需儀器(填寫相應(yīng)的序號(hào))：

①鑷子 ②細(xì)口瓶 ③廣口瓶 ④膠頭滴管 ⑤試管 ⑥10mL量筒

(1)取用塊狀的固體用________；

(2)量取8.7mL的稀鹽酸_________；

(3)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是______；

(4)石灰石應(yīng)該存放在______。

【答案】 ① ④⑥ ⑤ ③

【解析】（1）將塊狀固體放入試管中，要將試管橫放，用鑷子將塊狀固體放在試管口，再將試管慢慢豎起。（2）量取8.7mL的稀鹽酸要用膠頭滴管和細(xì)口瓶；（3）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管；（4）石灰石是固體，一般用廣口瓶盛放固體試劑，故應(yīng)該存放在廣口瓶中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究分子的運(yùn)動(dòng)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。已知：濃氨水呈堿性，能使酚酞溶液變紅色。

(1)圖Ⅰ所示的實(shí)驗(yàn)中，一段時(shí)間后變紅的燒杯是________，變紅的原因是_________________________。

(2)圖Ⅱ?yàn)楦倪M(jìn)后的實(shí)驗(yàn)，滴入2～3滴濃氨水后，在c處可觀察到的現(xiàn)象是________________________________。

(3)在小試管中加入少量氫氧化鈉固體的作用是____________________________。

(4)改進(jìn)后的裝置具有哪些優(yōu)點(diǎn)。_______________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ____________；②___________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，如需隨時(shí)控制產(chǎn)生氣體，發(fā)生裝置最好選用___________(填編號(hào))反應(yīng)的文字表達(dá)式____________________________。收集裝置選用_______ ；氧氣用F收集，如何驗(yàn)證集滿_______________________________________

(3)若直接用如圖所示裝置收集O2，O2由_________口進(jìn)入；檢查O2已經(jīng)收集滿的方法是____________________________，若在裝置中充滿水，則O2應(yīng)由____口進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，集氣瓶?jī)?nèi)必須預(yù)先加少量細(xì)砂或水的是

A. 蠟燭 B. 鐵絲 C. 木炭 D. 紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱：①

（2）若用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是 ；

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀并用排水法制取氧氣，氧氣收集完畢后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是： （填字母）；

A．氯酸鉀中混入了高錳酸鉀

B．收集前，集氣瓶中未注滿水

C．收集后，集氣瓶中仍有少量水

D．未見氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集

（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH3），同時(shí)得到氯化鈣和水。已知氨氣是一種無(wú)色的有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小。制取氨氣時(shí)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置為 和 （填裝置編號(hào)）。為完成上述實(shí)驗(yàn)，用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中 處（填“a”或 “b”）刻度線保持水平。

（5）用F裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)（如甲圖），請(qǐng)猜測(cè)此時(shí)氫氧化鈉的作用是 。

（6）利用上圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn)：用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣，同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒，移去酒精燈，可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰；然后停止鼓入空氣，再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續(xù)燃燒，觀察到 火焰。該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)除了消除對(duì)環(huán)境污染外還有利于 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是

A. 水是由氫元素和氧元素組成的 B. 過(guò)濾可除去水中所有的雜質(zhì)

C. 在生活中常用煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 D. 水是由水分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣說(shuō)法正確的是

A. 氧氣從淡藍(lán)色液體變成無(wú)色氣體時(shí)分子間隔變小

B. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

C. 魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

D. 氧氣可用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、作燃料切割金屬等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某元素原子的核外電子排布時(shí)，第二層電子數(shù)是第一層與第三層電子數(shù)之和，則該元素屬于(　　)

A. 金屬元素 B. 非金屬元素 C. 稀有氣體元素 D. 不能確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是寶貴的自然資源。請(qǐng)回答下列關(guān)于水的問題：

(1)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中，常加入明礬，其目的是__________________________。

(2)冬雪和楊丹兩同學(xué)一道外出郊游帶回一瓶泉水，她們向泉水中加入________，發(fā)現(xiàn)水面產(chǎn)生大量的浮渣，證實(shí)了該水樣為硬水。要想使硬水軟化，她們應(yīng)采用最簡(jiǎn)單的方法是_____________。

(3)右圖為電解水示意圖，則電源A端為_______(選填“正極”、“負(fù)極”)，

(4)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，下列用水方式不應(yīng)提倡的是________(填序號(hào))。

A．桶裝水沒用完就倒掉 B．用淘米水澆花

C．不間斷地邊流水邊洗衣 D．用噴灌、滴灌的方法澆灌園林

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同步練習(xí)冊(cè)答案