【題目】有形狀相同的A、B兩種金屬放入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論不合理的是(  )

A. 金屬的活動(dòng)性B>A B. 生成氫氣的質(zhì)量A>B

C. 反應(yīng)的硫酸質(zhì)量A>B D. 反應(yīng)的金屬質(zhì)量A>B

【答案】D

【解析】

A、反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示,相同時(shí)間內(nèi)B放出氫氣的質(zhì)量大于A,可判斷金屬活動(dòng)性順序是B>A,故A正確;

B、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示,在兩種金屬完全反應(yīng)后,放出H2的質(zhì)量是A>B,故B正確;

C、金屬與酸的反應(yīng)生成氫氣時(shí),氫氣來源于酸中的氫元素,所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致,消耗硫酸的質(zhì)量:A>B,故C正確;

D、金屬的相對(duì)原子質(zhì)量和化合價(jià)不確定,所以不能確定參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量,故D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】最近,我國科學(xué)家成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補(bǔ)充形式。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物 B. 反應(yīng)前后H元素的化合價(jià)不變

C. 參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3 D. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為研究酸和堿反應(yīng)的特點(diǎn),將稀鹽酸勻速、緩慢地滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,并測繪出燒杯內(nèi)溶液的溫度和pH的變化圖像(如圖所示),請(qǐng)回答問題:

1)由pH變化圖像可知,在t1時(shí)刻,燒杯中存在的陰離子是_______(寫離子符號(hào))。

2)由溫度變化圖像可知,稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是______(選填放熱吸熱)反應(yīng)。t2時(shí)刻后,溶液溫度降低的主要原因是______。

3)上述實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物為氯化鈉,實(shí)驗(yàn)小組還想測量一定質(zhì)量大顆粒食鹽晶體的體積。在量筒內(nèi)倒入一定量的水,然后將一定質(zhì)量的食鹽晶體放入,觀察液面的變化來測量食鹽的體積,但他的想法馬上遭到大家的否定,原因是______。最后同學(xué)換成另一種液體才取得實(shí)驗(yàn)成功。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程見如圖:

資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體

資料2FeSO4容易被空氣中的O2氧化。

資料3FeSO4的溶解度隨溫度的升高而升高

資料4:氫氧化鈣微溶于水。

回答下列問題:

(1)工業(yè)上用石灰漿除SO2而不是澄清石灰水的原因是___________________________

(2)溶解步驟中同時(shí)發(fā)生的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式為:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、Fe+H2SO4=FeSO4+H2________________。

(3)將所得FeSO4溶液在氮?dú)猸h(huán)境中蒸發(fā)濃縮、__________、過濾,得到FeSO4晶體,其中氮?dú)獾淖饔檬?/span>________________

(4)政府倡導(dǎo)垃圾分類,其好處是(寫一點(diǎn))_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水和溶液是生活中常見的物質(zhì),請(qǐng)按要求回答問題。

(1)圖三個(gè)操作中,能夠證明水是由氫、氧元素組成的是________(填序號(hào))。 圖 C 中活性炭的作用的是____________。

(2)從微觀角度解釋圖 A 與圖 B 中所發(fā)生的變化的本質(zhì)不同是___________________

(3)甲乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

① t2℃時(shí),甲、兩種物質(zhì)的溶解度比較 甲___________乙(填“>”“<”或“=”)。

② t1℃,將 50g 水加入 25g 甲物質(zhì)中,充分?jǐn)嚢瑁?可得到_________g 溶液。

③ 要使快接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用__________方法。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體裝置:

1)儀器a的名稱是______;組裝A裝置時(shí),酒精燈應(yīng)在固定試管之______(填“前”或“后”)放置.

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:______,宜選用的發(fā)生裝置是______(填裝置標(biāo)號(hào),下同),不宜選用的收集裝置是______

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中,在其他條件相同的情況下,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)標(biāo)號(hào)

藥品

大理石(mg

塊狀

塊狀

粉末狀

粉末狀

鹽酸(過量)

稀鹽酸

濃鹽酸

稀鹽酸

濃鹽酸

①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:______

②若要研究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)快慢的影響,可選擇實(shí)驗(yàn)甲與______(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))對(duì)照.

③除鹽酸的濃度外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)快慢的因素是______

④研究發(fā)現(xiàn)鹽酸的濃度越大,產(chǎn)生氣體越快.與甲比較,下列對(duì)丁分析正確的是______(填標(biāo)號(hào))

A.反應(yīng)更劇烈 B.產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量更大 C.參加反應(yīng)的大理石更多

4)請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)原理、原料、發(fā)生裝置、操作等方面,闡述下列實(shí)驗(yàn)中可以產(chǎn)生較平穩(wěn)氣體的主要原因.

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

原料

發(fā)生裝置

主要原因

制取氧氣

粉末狀二氧化錳和稀過氧化氫溶液

B

______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。

(1)將少量下列物質(zhì)分別放入水中充分?jǐn)嚢?/span>,可以得到無色溶液的是_____(填字母)。

A.高錳酸鉀 B.汽油 C.面粉 D.白糖

(2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過程中溫度沒有明顯變化的 _____ (填字母)。

A.燒堿 B.硝酸銨 C.氯化鈉 D.濃硫酸

(3)下圖 1 為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是_____(”)。

②某同學(xué)按圖 2 所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)溫度下的 A、B、C 溶液 A、B、C 三種 溶液中屬于飽和溶液的是________(填字母)。向溶液 C 中再加入 25g ,充分?jǐn)嚢瑁?/span> 恢復(fù)到 t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________(結(jié)果精確到 0.1%)。

③將 t2℃時(shí)的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t1,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) _____(“<”、“=”“>”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】錸被譽(yù)為“超級(jí)金屬”,錸及其合金被廣泛應(yīng)用到航空航天領(lǐng)域。錸元素的部分信息如圖。請(qǐng)回答下列問題:

1)錸原子的電子數(shù)為_____x=_____。

2)錸元素位于周期表的第_____周期;錸的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是寶貴的自然資源,對(duì)于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要的意義。

1)水的凈化

①自來水生產(chǎn)過程中,可用____方法除去水中不溶性雜質(zhì),用____去除水中色素和氣味。

②可用____來檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中常用______的方法降低水的硬度。

2)水是最常用的溶劑

實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),可能涉及以下操作:

①上圖操作中有錯(cuò)誤的是________(填序號(hào))。

②改正錯(cuò)誤后,表示正確的操作順序是_________

A. ⑤②①③④  B. ⑤①②③④ C. ⑤③②④① D. ⑤③①④②

③用25g葡萄糖(C6H12O6)配制5%的葡萄糖溶液,配好后所得溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 ____ 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案