7．2008年奧運(yùn)會(huì)是我們非常關(guān)注的，在體育世界中處處充滿著化學(xué)知識(shí)．
（1）“火炬接力”是萬(wàn)世矚目的，而火炬的燃料是丁烷，請(qǐng)通過(guò)下表信息寫出丁烷的化學(xué)式．
物質(zhì)甲烷乙烷丙烷丁烷戊烷
化學(xué)式CH4C2H6C3H8C5H12
（2）興奮劑的丑聞時(shí)有發(fā)生，苯丙胺是其中的一種違禁藥物，它的化學(xué)式 C9H13N，苯丙胺是由3種元素組成的，它的一個(gè)分子中共含有23個(gè)原子，一個(gè)分子中碳原子與氮原子個(gè)數(shù)比9：1，其中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為54：7．

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，丁烷的化學(xué)式為C4H10，根據(jù)苯丙胺的化學(xué)式可以確定其組成元素和進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算．

解答 解：（1）丁烷的化學(xué)式為C4H10，故填：C4H10；
（2）由苯丙胺化學(xué)式 C9H13N可知，由碳、氫、氮三種元素組成，共含有23個(gè)原子；一個(gè)分子中碳原子與氮原子個(gè)數(shù)比是9：1；碳元素和氮元素的質(zhì)量比為：12×9：14=54：7，故填：23；9：1；54：7．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)方程式的書寫以及常見離子的檢驗(yàn)和根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．將爐甘石（ZnCO3）、赤銅（Cu2O）和木炭粉混合后加熱到約800℃，得到一種鋅和銅的合金-黃銅，外觀似黃金但質(zhì)地堅(jiān)硬．
（1）Cu2O中銅元素與氧元素的質(zhì)量比是8：1．
（2）黃銅可以用來(lái)制造彈殼．將22g彈殼放在盛有100g稀硫酸的燒杯中（硫酸足量），當(dāng)彈殼不再溶解后，燒杯中混合物的質(zhì)量是121.8g．計(jì)算：①氫氣的質(zhì)量是0.2g．②彈殼中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確到小數(shù)點(diǎn)后1位）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化中，只有加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．Zn→ZnSO4B．MgO→MgCl2C．CaCO3→CO2D．Na2CO3→NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．為了探究“水的凈化”過(guò)程，某實(shí)驗(yàn)小組從沐河中取了水樣，觀察到：A、水樣呈黃色，有異味B．水樣渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行過(guò)濾（填操作名稱），除去固體小顆粒，上述操作中玻璃棒的作用是引流；再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味，該過(guò)程屬于物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）通入氯氣殺菌消毒，得到自來(lái)水，發(fā)生的反應(yīng)如下：Cl2+H2O═HCl+HClO（次氯酸）．請(qǐng)判斷，次氯酸中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)．
（3）為了判斷得到的自來(lái)水是硬水或軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)．將硬水軟化的方法是煮沸．
（4）如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a產(chǎn)生的氣體是氫氣，寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（5）地球表面約有71%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，下列行為屬于節(jié)約用水的是（填序號(hào)）D．
A．洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭    B．不間斷放水刷牙    C．用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫    D．用洗衣水沖廁所．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．鎂在空氣中燃燒的反應(yīng)中，每48份質(zhì)量的鎂和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，生成80份質(zhì)量的氧化鎂（寫名稱），其化學(xué)方程式是2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．“低碳”已成為人們的一種生活理念，下列做法中不符合這一理念的是（　�。�
A．植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林
B．用餐時(shí)盡量使用一次性筷子和餐盤
C．在生產(chǎn)和生活中使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品
D．減少使用私家車次數(shù)，多乘公交車或騎自行車

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置填空：

（1）圖中反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律？是（填“是”或“否”）．
（2）化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是B（填字母序號(hào)）
①原子數(shù)目  ②分子數(shù)目  ③元素種類  ④物質(zhì)種類  ⑤原子種類  ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
A．①④⑥B．①③⑤⑥C．①②⑥D(zhuǎn)．②③⑤
（3）圖2中ac兩處（用a、b、c表示）的現(xiàn)象，能證明可燃物須接觸空氣才能燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．（1）按要求寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式．
①實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量的反應(yīng)：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
②火星四射，生成黑色固體的反應(yīng)：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
③實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
④工業(yè)上制取二氧化碳的反應(yīng)：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
（2）上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是①②（填序號(hào)）；屬于分解反應(yīng)的是③④．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列各組中的每種物質(zhì)都屬于純凈物的是（　�。�
A．氧氣、氮?dú)�、空�?/td>B．雨水、河水、自來(lái)水
C．冰、蒸餾水、水蒸氣D．海水、井水、蒸餾水

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