【題目】下列敘述符合實驗事實的是（）

A.用氫氧化鈉溶液干燥氧氣

B.向滴有紫色石蕊試液的蒸餾水中加入氫氧化鎂，溶液呈藍色

C.向硫酸溶液中加入固體粉末，有氣體產(chǎn)生，則這種固體一定為活潑金屬

D.久置于空氣中的燒堿，加入足量稀鹽酸會有氣泡產(chǎn)生

【答案】D

【解析】

A、用氫氧化鈉溶液沒有吸水性，不能干燥氧氣，不符合實驗事實；

B、氫氧化鎂不溶與水，不能使石蕊試液變藍色，不符合實驗事實；

C、向硫酸溶液中加入固體粉末，有氣體產(chǎn)生，這種固體不一定為活潑金屬，例如碳酸鹽能和稀硫酸反應生成二氧化碳氣體，不符合實驗事實；

D、久置于空氣中的燒堿與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉，碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳氣體，符合實驗事實；

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲圖為幾種固體的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）NaCl溶液能夠導電，NaCl在水中能夠解離出的陽離子是（用化學用語表示）
（2）90℃時，MgCl的溶解度是 ， 在該溫度下配制MgCl溶液，溶質質量分數(shù)最大為（只列算式，不需要計算結果）。
（3）90℃時，向100g水中加入40gKCl，所得的溶液為溶液（填“飽和”或“不飽和”）；將上述溶液蒸發(fā)掉50g水后恢復到90℃，析出固體的質量是g。
（4）如乙圖所示，60℃時把試管放入盛有MgSO4的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，此時觀察到的現(xiàn)象有：試管中的鎂條和鹽酸劇烈反應，產(chǎn)生大量氣泡，并立即放出大量的熱，同時還觀察到燒杯中。

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【題目】下列實驗中，能達到相應目的的是（　�。�

A.除去氧化鈣中混有的碳酸鈣：用過量的稀鹽酸

B.粗略測定空氣中氧氣的體積含量：用鐵絲代替紅磷

C.鑒別稀鹽酸、NaC1和KOH三種無色溶液：選用酚酞溶液

D.制取少量的氫氧化銅：將硫酸銅溶液與適量氫氧化鈉溶液混合后過濾

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【題目】下列關于二氧化碳的認識中，正確的是

①二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子；

②二氧化碳可供綠色植物光合作用；

③久未開啟的菜窖中二氧化碳的含量增大；

④二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅

A.②③B.①②③C.②③④D.①②③④

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【題目】下列物質中，屬于純凈物的是

A.生理鹽水B.高錳酸鉀C.生鐵D.乙醇汽油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl四種物質的溶解度曲線，請回答下列問題：
（1）20℃時，向兩只盛有100g水的燒杯中，分別加入氯化鈉、氯化鎂兩種物質，至不再溶解為止，所得溶液的溶質質量分數(shù)大的是溶液；
（2）鹵水（提取食鹽后的母液）含有MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl．其中鎂鹽占70%以上，現(xiàn)需從鹵水中提取KCl固體，采用下列方法： ①將鹵水加熱蒸發(fā)水份就逐漸析出晶體A，濾出晶體得到母液R，根據(jù)右圖所示溶解度曲線，晶體A中主要含有 ， 理由是 ．
②將母液R降溫（降到30℃以下）析出晶體B，則晶體B主要含有 ， 理由是 ．
③將析出的晶體B，用一定量的冷水洗滌，就可以得到較純的KCl固體，理由是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在2018年政府工作報告中李克強總理提出:我們要攜手行動，建設天藍、地綠、水清的美麗中國，下列措施不符合政府要求的是( )

A.積極推進新能源汽車的使用

B.合理使用化肥農藥

C.減少使用煤等傳統(tǒng)燃料

D.農作物秸稈就地焚燒做肥科

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、FeSO4和ZnSO4 ， 為減少水污染及節(jié)約成本，回收重要物質硫酸鋅、金屬鐵和銅，設計如圖所示流程：
回答下列問題：
（1）固體b的成分是 ．
（2）上述流程的四個操作中，有一個和其它三個不同，它是 ．
（3）過程Ⅱ中可加入的物質有兩種，它們是 ． 過程Ⅲ中一定發(fā)生的化學反應方程式為 ．
（4）上述物質中含有鋅元素的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中，屬于純凈物的是

A.石灰石

B.不銹鋼

C.硫酸鐵

D.礦泉水

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