16．生活與化學密切相關，處處充滿著化學知識．
（1）如圖所示的食物中，能提供大量維生素的是C（填字母序號）

（2）牛奶中含有鈣元素（填名稱）老年人長期飲用可以有效預防骨質(zhì)疏松．
（3）如圖所示的物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是C（填字母序號）．

（4）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有乳化功能．

分析 （1）根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素來分析；
（2）根據(jù)病癥確定所含元素；
（3）天然纖維就是自然界中本身就存在的纖維材料；
（4）根據(jù)乳化現(xiàn)象來分析．

解答 解：（1）A中富含蛋白質(zhì)；B中富含糖類；C中富含維生素；
（2）牛奶中含有鈣元素，老年人長期飲用可以有效預防骨質(zhì)疏松；
（3）合成橡膠和塑料都屬于有機合成材料，棉纖維屬于天然材料；
（4）洗滌劑中含有乳化劑，乳化劑具有乳化作用．
故答案為：（1）C；（2）鈣；（3）C；（4）乳化．

點評 化學知識源于生活，又服務于生活，本題就是一個很好的體現(xiàn)．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．能聞到花香的原因是（　�。�
A．分子的質(zhì)量和體積都很小B．分子間有間隔
C．分子在不斷運動D．分子由原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．濃硝酸是一種易揮發(fā)的強酸，受熱或見光易分解，其分解的反應方程式為：
4HNO3═△2H2O+4NO2↑+O2↑．
根據(jù)上述信息，回答下列問題：
（1）濃硝酸的物理性質(zhì)：易揮發(fā)（寫出一種即可）．
（2）寫出硝酸參與反應并產(chǎn)生硝酸鉀這種鹽的中和反應的化學方程式．KOH+HNO3=KNO3+H2O．
（3）現(xiàn)有一瓶濃硝酸，該如何進行保存？
答：避光、密封保存．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列有關氧氣的認識中，正確的是（　　）
A．氧氣變成液態(tài)氧發(fā)生化學變化B．可用帶火星的木條檢驗氧氣
C．可燃物接觸氧氣就能燃燒D．供人體呼吸的氧氣越純越好

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

11．中央電視臺播出的《舌尖上的中國》很受觀眾歡迎，該節(jié)目介紹中國的美食及制作方法．“群眾利益無小事，食品安全是大事”，“飲食健康”是人們普遍的生活追求．下列做法正確的是（　　）
A．食用“加鐵醬油”，可以補充鐵元素，預防缺鐵性貧血
B．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，以防其腐爛
C．用地溝油炸制油條
D．在火腿腸中添加工業(yè)用鹽亞硝酸鈉，使其保持肉質(zhì)鮮美
E．焙制糕點時添加含小蘇打的發(fā)酵粉
F．為防止骨質(zhì)疏松，長期攝入過量的鈣元素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．實驗室常用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，反應的化學方程式是：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．如果用6.5g鋅與足量的稀硫酸反應，可制取氫氣的質(zhì)量是多少？這些氫氣的體積是多少？（氫氣的密度是0.09g/L）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．用如圖所示裝置探究燃燒的條件，下列說法不正確的是（　　）
A．銅片上紅磷不燃燒是因為溫度沒有達到著火點
B．水中白磷不燃燒是因為不與氧氣接觸
C．熱水只起到加熱作用
D．該實驗利用了銅片的導熱性

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．A～D是初中化學所學的常見物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關系如圖所示（部分反應物和生成物、反應條件已略去），A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同，C、D均為黑色粉末．請回答下列問題：
（1）物質(zhì)B的化學式：CO2，D的化學式：Fe．
（2）寫出反應②的化學方程式：4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．
（3）反應③的基本反應類型是：化合反應．
（4）物質(zhì)A的一種用途作燃料或冶煉金屬等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．我國科學家屠呦呦因為“發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學式為C15H22O5）一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”而獲拉斯克獎．下列關于青蒿素的說法不正確的是（　�。�
A．一個青蒿素分子中含有42個原子
B．青蒿素的相對分子質(zhì)量為282g
C．青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高
D．青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90：11：40

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