34、糧食問題一直困擾著人類，化學(xué)肥料的普遍使用大幅度地增加了糧食的產(chǎn)量．
（1）某農(nóng)民向經(jīng)檢測(cè)的土壤中施用NH4Cl，這是因?yàn)樵撏寥乐兄饕狈?div id="e06qy0e" class="quizPutTag">氮
元素．
（2）下圖是某同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過程．其中試劑D經(jīng)常用于改良酸性土壤．請(qǐng)判斷下列各物質(zhì)的化學(xué)式：A
NH4Cl
、B
NH4HCO3
、D
Ca（OH）2
．
其中A與D反應(yīng)的基本類型是
復(fù)分解反應(yīng)
．
分析：（1）氯化銨為氮肥，所以由題意可知該土壤缺少氮肥；
（2）D常用來改良酸性土壤可知D為氫氧化鈣，A與氫氧化鈣研磨會(huì)產(chǎn)生氨味，所以A為氯化銨，而B本身就有氨味，所以B應(yīng)該為碳酸氫銨，故C為氯化鉀，據(jù)此可以完成此題．
解答：解：（1）該農(nóng)民是經(jīng)過檢測(cè)后而向土壤中施用NH4Cl，而氯化銨為氮肥，所以可以知道該土壤缺少的是氮肥．故本題答案為：氮
（2）根據(jù)圖框中B有氨味，可知B為碳酸氫銨，根據(jù)題意可知D為氫氧化鈣，而A和氫氧化鈣混合研磨后會(huì)生成有氨味的物質(zhì)，所以A為氯化銨，而C為氯化鉀，那么A和D的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，故本題答案為：NH4Cl    NH4HCO3 Ca（OH）2 復(fù)分解反應(yīng)
點(diǎn)評(píng)：本題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此類題目，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)特性直接得出結(jié)論，然后利用順推或逆推或從兩邊向中間推斷，逐步得出其他結(jié)論．本題的突破口為D經(jīng)常用于改良酸性土壤．
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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

    8、糧食問題一直困擾著人類．1824年，德國化學(xué)家維勒首次人工合成尿素，標(biāo)志著化學(xué)肥料的誕生．之后化肥在全世界普遍應(yīng)用，使糧食產(chǎn)量大幅度增長．
    （1）利用衛(wèi)星遙感技術(shù)，可測(cè)定大面積農(nóng)田土壤中的元素含量．經(jīng)測(cè)定某地農(nóng)田作物易倒伏，需向土壤中施用的化肥是（
    ③
    ）
    ①NH4Cl；②NH4H2PO4；③KCl
    （2）有些化肥混和施用會(huì)影響肥效．要鑒別硫酸銨中是否混入了氯化銨，應(yīng)選加入
    AgNO3
    ．（填化學(xué)式）
    （3）農(nóng)田施用化肥在提高糧食產(chǎn)量的同時(shí)也給土壤和環(huán)境帶來破壞．例如某些鹽礦開采食鹽的方法是先在地上鉆孔至鹽層，再把高壓水打進(jìn)鹽層，便能得到飽和食鹽水．
    現(xiàn)有一座鄰于水田與河流的采鹽礦井，為了降低生產(chǎn)成本，企業(yè)用相鄰河水作為生產(chǎn)用水向地下灌注，卻發(fā)現(xiàn)得到的食鹽水中多了一種對(duì)后繼生產(chǎn)有害的雜質(zhì)--銨鹽．請(qǐng)問：
    ①為什么使用河水會(huì)產(chǎn)生雜質(zhì)銨鹽？
    水田中過量施用了銨態(tài)化肥
    ．
    ②同學(xué)小錢想用學(xué)過的知識(shí)驗(yàn)證銨鹽，他取用少量的鹽水樣品于試管中，再滴入足量的濃氫氧化鈉溶液，加熱后卻沒有聞到氨味．試分析原因．
    生成的少量氨氣極易溶于水
    ．
    ③他應(yīng)補(bǔ)充怎樣的實(shí)驗(yàn)步驟，便能檢出樣品中的銨鹽？
    加熱所得液體，聞氣味
    ．
    ④開采過的礦井留下了碩大的封閉性好、能耐高壓的穴腔．國家已將其作為“西氣東輸”工程的調(diào)峰儲(chǔ)氣庫．到西氣東輸管道全面啟用時(shí)，這個(gè)儲(chǔ)氣庫的日儲(chǔ)氣量將達(dá)到6.7×108m3．從產(chǎn)生同樣熱量的角度分析，這個(gè)儲(chǔ)氣庫相當(dāng)于一天能儲(chǔ)存
    8.2×108
    t原煤？（已知：天然氣的密度為0.66 kg/m3（25℃），天然氣的熱值為3.9×107J/kg，原煤的熱值為2.1×107J/kg）

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

    糧食問題一直困擾著人類．1824年，德國化學(xué)家維勒首次人工合成尿素，標(biāo)志著化學(xué)肥料的誕生．之后化肥在全世界普遍應(yīng)用，使糧食產(chǎn)量大幅度增長．
    [化肥成分初步分析]小兵同學(xué)在家里發(fā)現(xiàn)一袋化肥，其標(biāo)簽被污損（如圖所示）．
    他看到袋中化肥是白色晶體，用少量肥料跟熟石灰一起研磨，有濃烈的刺激性氣味，判定化肥的主要成分的化學(xué)式（寫在右邊標(biāo)簽中），由此他想到施用該化肥時(shí)應(yīng)注意
    精英家教網(wǎng)
    黃金肥王
    化學(xué)式：___________
    [化肥成分的進(jìn)一步測(cè)定]小兵對(duì)標(biāo)簽上的含量標(biāo)注產(chǎn)生了懷疑，于是他重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：取該化肥樣品8g與足量熟石灰（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）混合加熱后將生成的氨氣干燥后用足量的稀硫酸吸收，稀硫酸質(zhì)量增加了1.7g，根據(jù)計(jì)算發(fā)現(xiàn)原來化肥標(biāo)簽上的標(biāo)注有“貓膩”，請(qǐng)根據(jù)計(jì)算結(jié)果重新填寫標(biāo)簽上的標(biāo)注．
    [拓展和遷移]小兵又想到能否用該化肥與氫氧化鈣固體混合加熱制氨氣．查閱資料發(fā)現(xiàn)氨氣是一種密度比空氣小、且極易溶于水的氣體，在常溫下遇到HCl氣體，會(huì)產(chǎn)生大量白煙，白煙的主要成分是這兩種氣體化合形成的氯化銨的固體小顆粒．帶著極大的興趣，小兵想先制取干燥的氨氣，然后利用它來探究與HCl氣體的反應(yīng)．經(jīng)過討論，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：
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    注：整套裝置的氣密性良好（且圖1中的B和C裝置還不完善，有待于同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中選擇和補(bǔ)充），D裝置的試管內(nèi)有一張濕潤的紅色石蕊試紙；E裝置的作用是吸收反應(yīng)產(chǎn)生的剩余氨氣，防止其進(jìn)入空氣，造成污染；堿石灰固體是氫氧化鈉和生石灰的混合物．
    （1）請(qǐng)寫出A裝置內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
     
    ．
    （2）請(qǐng)你參與小組的探究：
    實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象
    制取一燒瓶干燥的氨氣 ①按圖1裝配儀器和試劑，其中圖1方框內(nèi)的B裝置應(yīng)選擇圖2中的____（填序號(hào)）B裝置的作用是____________________；不選擇另一裝置的原因是：________________________．請(qǐng)?jiān)贑裝置的燒瓶內(nèi)畫出連接止水夾K1和K3的導(dǎo)管長度情況的示意圖．
    ②打開止水夾K1和K3，關(guān)閉止水夾K2，點(diǎn)燃酒精燈加熱，當(dāng)出現(xiàn)__________現(xiàn)象時(shí)，說明C中氣體已收滿，停止加熱，并關(guān)閉止水夾K1和K3．裝置E中干燥管的作用是____________________________
    探究氨氣與HCl氣體的反應(yīng) ③打開止水夾K2，一段時(shí)間后，除了看到有大量白煙生成這一現(xiàn)象外，還可觀察到____________________，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因是______________．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

    9、糧食問題一直困擾著人類．1824年，德國化學(xué)家維勒首次人工合成尿素，標(biāo)志著化學(xué)肥料的誕生．之后化肥在全世界普遍應(yīng)用，使糧食產(chǎn)量大幅度增長．
    （1）利用衛(wèi)星遙感技術(shù)，可測(cè)定大面積農(nóng)田土壤中的元素含量．經(jīng)測(cè)定某地農(nóng)田作物易倒伏，需向土壤中施用的化肥是
    ③
    ．
    ①NH4Cl； ②NH4H2PO4；③KCl
    （2）有些化肥混和施用會(huì)影響肥效．要鑒別硫酸銨中是否混入了氯化銨，應(yīng)選加入
    AgNO3
    ．（填化學(xué)式）
    （3）農(nóng)田施用化肥在提高糧食產(chǎn)量的同時(shí)也給土壤和環(huán)境帶來破壞．例如某些鹽礦開采食鹽的方法是先在地上鉆孔至鹽層，再把高壓水打進(jìn)鹽層，便能得到飽和食鹽水．
    現(xiàn)有一座鄰于水田與河流的采鹽礦井，為了降低生產(chǎn)成本，企業(yè)用相鄰河水作為生產(chǎn)用水向地下灌注，卻發(fā)現(xiàn)得到的食鹽水中多了一種對(duì)后繼生產(chǎn)有害的雜質(zhì)--銨鹽．請(qǐng)問：
    ①為什么使用河水會(huì)產(chǎn)生雜質(zhì)銨鹽？
    水田中過量施用了銨態(tài)氮肥
    ．
    ②同學(xué)小錢想用學(xué)過的知識(shí)驗(yàn)證銨鹽，他取用少量的鹽水樣品于試管中，再滴入足量的濃氫氧化鈉溶液，加熱后卻沒有聞到氨味．試分析原因．
    生成的少量氨氣極易溶于水
    ．
    ③他應(yīng)補(bǔ)充怎樣的實(shí)驗(yàn)步驟，便能檢出樣品中的銨鹽？
    加熱所得液體，聞氣味
    ．
    ④開采過的礦井留下了碩大的封閉性好、能耐高壓的穴腔．國家已將其作為“西氣東輸”工程的調(diào)峰儲(chǔ)氣庫．到西氣東輸管道全面啟用時(shí)，這個(gè)儲(chǔ)氣庫的日儲(chǔ)氣量將達(dá)到6.7×108m3．從產(chǎn)生同樣熱量的角度分析，這個(gè)儲(chǔ)氣庫相當(dāng)于一天能儲(chǔ)存
    8.2×108
    t原煤？（已知：天然氣的密度為0.66kg/m3（25℃），天然氣的熱值為3.9×107J/kg，原煤的熱值為2.1×107J/kg）

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    精英家教網(wǎng)糧食問題一直困擾著人類，1824年，德國化學(xué)家維勒首次人工合成尿素，標(biāo)志著化學(xué)肥料的誕生．之后化肥參全世界普遍應(yīng)用，使糧食產(chǎn)量大幅度增長．
    （1）利用衛(wèi)星遙感技術(shù)，要測(cè)定大面積農(nóng)田土壤中的元素含量．經(jīng)測(cè)定某地農(nóng)田含鉀量偏低，需和土壤中施用的化肥是
     
    （填序號(hào)） 
    ①NH4Cl      ②NH4H2PO4     ③KCl
    （2）有些化肥混合使用會(huì)影響肥效．要鑒別（NH4）2SO4中是否混入了NH4Cl，應(yīng)加入
     
    （填化學(xué)式）．
    （3）農(nóng)田施用化肥在提高糧食產(chǎn)量的同時(shí)也給土壤和環(huán)境帶來破壞．某地農(nóng)田長期施用NH4NO3和NH4Cl，使地下水中NH4+、NO3-和Cl-大量增加．為了防止由此引起的地下水污染，你的建議是
     
    ．

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