精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】某化學興趣小組欲測定謀鐵粉混合物中鐵的質量分數，他們進行了如右圖所示的實驗。請計算：

（1）混合物中鐵的質量；

（2）反應后燒杯中稀硫酸無剩余，請計算所用稀硫酸中溶質的質量分數；

（3）欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g需要水多少克？

【答案】（1）5.6g （2）19.6%; （3）160g

【解析】

試題分析：（1）由圖可知，濾渣4.4g為碳，故鐵的質量為10g-4.4g=5.6g

（2）設該稀硫酸中溶質的質量為x

Fe ＋ H2SO4 = FeSO4 ＋ H2↑

56 98

5.6g x

56/5.6g=98/x

x=9.8g

稀硫酸中溶質的質量分數為9.8g/50g×100%=19.6%

（3）設需要濃硫酸的質量為y,則

98%× y=200g×19.6%

y=40g

需要水的質量：200g―40g=160g

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某品牌純堿中含有雜質NaCl，化學興趣小組的同學進行了如下實驗探究：稱取12g樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止，并繪制出加入稀鹽酸的質量與放出氣體質量的關系如圖，發(fā)生反應：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

（1）生成CO2的質量為 g；

（2）計算該樣品中含碳酸鈉的質量分數是多少？（計算結果保留一位小數）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(一)根據下圖中所示裝置回答下列問題。

（1）圖中儀器a的名稱 ，

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，裝置A還需要做的一點改動是 。其化學方程式為 。

（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 。（填字母，下同），

（4）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 。

（二）水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體，主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣。某課題組同學為驗證水煤氣的成分，設計如下實驗裝置：

請分析上面信息后回答：

①利用上述裝置驗證水煤氣中四種成分的依次順序是 （填氣體的化學式）；

②裝置C的目的是 ，裝置E內觀察到的現象是 ；

③實驗中兩次用到裝置A，其目的分別是 、 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，小紅同學從定性、定量兩個角度對此進行了探究（其他成分忽略不計）。

【查閱資料】Mg(OH)2受熱分解生成兩種氧化物。

【進行實驗】小紅用下圖所示裝置進行實驗，定性探究水垢的成分。

（1）小紅同學將裝置按A、 、 （填“B”“C”）的順序組合進行實驗，得出水垢中既含有CaCO3又還有Mg(OH)2。

（2）實驗時，B中的現象為 ，C中發(fā)生反應的化學方程式為 。

【拓展延伸】進一步探究水垢中的兩種物質的質量之比。

已知Mg(OH)2的分解溫度為340℃～490℃，CaCO3的分解溫度為825℃～897℃。下圖為用熱分析儀對固體分解所得固體質量與分解溫度關系圖，請據圖回答問題：

（3）寫出AB、CD段發(fā)生反應的化學方程式：

AB段： ；

CD段： 。

（4）通過計算得到CaCO3與Mg(OH)2的質量之比（最簡單整數比）為 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對分子、原子、離子的認識，正確的是（ ）

A．原子是一切變化中最小粒子，不可再分

B．在化學變化中分子不改變

C．溫度越高，分子運動越快

D．鈉原子和鈉離子的化學性質相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在學了生活中常見鹽的性質以后，某�；瘜W興趣小組的同學開展了測定Na2CO3和NaCl混合固體中Na2CO3含量的探究實驗，他們設計了如下的實驗方案：

（1）如圖甲所示（鐵夾夾持的儀器是注射器），把一定量的混合物與足量稀硫酸反應后，測定產生的二氧化碳氣體的體積，檢查該裝置的氣密性的方法是： 。

（2）小明同學提出用圖乙代替圖甲中的收集裝置，則所測CO2氣體的體積 （填“偏大”、“偏小”、“不變”）；有同學對乙裝置中的缺陷提出三種改進方案。

A方案：將廣口瓶中的水改為飽和的CO2水溶液。

B方案：將廣口瓶中的水改為氫氧化鈉稀溶液。

C方案：在廣口瓶中的水面上覆蓋一層植物油。你認為錯誤的方案是 （填字母代號）；廣口瓶內原有的空氣對實驗結果 （填“有”或“沒有”）影響。

（3）小宇同學用圖丙裝置測定CO2的質量，則圖丙實驗裝置主要存在哪些缺陷？這些缺陷對實驗結果有何影響？請寫出其中兩點主要缺陷及對實驗結果的影響。

① ；

② 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗（A～F為裝置編號）

（1）寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱 。

（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學方程式為 ，其中二氧化錳起 作用；收集氧氣可選擇 （填裝置編號）。

（3）實驗室制取二氧化碳通常選擇下列藥品中的 （填藥品序號）。

A．稀鹽酸 B．熟石灰 C．塊狀石灰石 D．稀硫酸

通常檢驗二氧化碳氣體的反應可用化學方程式表示為 。

（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是 （填裝置編號，下同）。實驗室制取氫氣應選擇的發(fā)生和收集裝置組合可以是 。

（5）制取氣體前應先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結果在導管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素無關的是 （填序號）。

A．將燒杯換成水槽 B．導管伸入水中位置過深，氣體無法逸出

C．將水換成冰水 D．先用手捂住試管壁，再將導管另一端插入水中

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某品牌牛奶營養(yǎng)成分表數據顯示，每250毫升牛奶中含鈉70毫克，鉀90毫克，鈣90毫克．這里的“鈉、鉀、鈣”指的是（ ）

A．原子 B．元素

C．分子 D．單質

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于氧化物的是

A．液氧 B．高錳酸鉀 C．一氧化碳 D．碳酸鈣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案