(2013?青島)某同學家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊.該同學進行了如下探究,請你參與探究并填空:
【提出問題】該化肥中含有什么物質?
【收集信息】經(jīng)詢問得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥.
【提出猜想】該化肥所含的陰離子可能是Cl-、CO32-、SO42-中的一種或幾種.
【實驗、記錄與分析】
          實驗操作步驟 實驗現(xiàn)象 實驗分析
(1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨
產(chǎn)生刺激性氣味
產(chǎn)生刺激性氣味
含有銨根離子
(2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過濾 產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解 沒有
CO32-
CO32-
存在
(3)取(2)所得濾液少量于試管中,滴加
硝酸銀溶液
硝酸銀溶液
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
有Cl-存在
【實驗結論】若該化肥中只含有一種陽離子,則其中一定含有的物質是(寫化學式):
NH4Cl和(NH42SO4
NH4Cl和(NH42SO4

【實驗反思】若步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液
(選填“是”或“否”)可行,請簡要說明原因:
氯化鋇會引入新的氯離子,對原有氯離子的檢驗產(chǎn)生干擾
氯化鋇會引入新的氯離子,對原有氯離子的檢驗產(chǎn)生干擾
分析:【實驗、記錄與分析】
(1)根據(jù)銨根離子能夠和熟石灰中的氫氧根離子反應產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣分析;
(2)根據(jù)硫酸根離子的鑒別方法和碳酸根離子的特點分析:加硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,沉淀不溶解;
(3)根據(jù)氯離子的鑒別方法分析;
【實驗結論】根據(jù)實驗得出的陽離子和陰離子的結論寫出反應的方程式;
【實驗反思】根據(jù)檢驗物質時引入的離子不能對后面的離子檢驗產(chǎn)生干擾分析.
解答:解:【實驗、記錄與分析】
(1)因為含有銨根離子,所以銨根離子和氫氧化鈣反應產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣,故實驗現(xiàn)象是:產(chǎn)生刺激性氣味;
(2)因為向溶液中加硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,白色沉淀不溶解,說明不是碳酸根離子,是硫酸根離子和鋇離子產(chǎn)生的硫酸鋇沉淀,因而也可證明含有硫酸根離子;故答案為:CO32-
(3)檢驗氯離子可以向(2)所得濾液加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀證明,故答案為:硝酸銀溶液;白色沉淀;
【實驗結論】因為該化肥中只含有一種陽離子,即銨根離子,陰離子中含有硫酸根離子和氯離子,所以其中一定含有的物質是:硫酸銨和氯化銨,故答案為:NH4Cl和(NH42SO4;
【實驗反思】因為后面還要檢驗氯離子的存在,所以加入的試劑不能引入氯離子,因此不能用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液;故答案為:否;氯化鋇會引入新的氯離子,對原有氯離子的檢驗產(chǎn)生干擾.
點評:本題考查的是初中階段三種重要離子的檢驗,可依據(jù)三種離子的檢驗方法進行,注意氯離子和硫酸根離子檢驗時要先檢驗硫酸根離子,并且加入的試劑不能互相產(chǎn)生干擾.
練習冊系列答案
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(1)該反應
不屬于
不屬于
(選填“屬于”或“不屬于”)置換反應,共有
2
2
種生成物.
(2)該反應的發(fā)現(xiàn)方程式為:
2H2S+3O2
 點燃 
.
 
2SO2+2H20
2H2S+3O2
 點燃 
.
 
2SO2+2H20

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過濾
過濾
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不需要
不需要
(選填“需要”或“不需要”)墊石棉網(wǎng).
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用蒸餾水潤濕,伸入到試劑瓶中
用蒸餾水潤濕,伸入到試劑瓶中

(3)如圖2所示為探究二氧化錳對過氧化氫分解速率影響的實驗示意圖,該實驗
不能
不能
(選填“能”或“不能”)證明二氧化錳能加快該化學反應的速率,請簡述理由:
向5%的過氧化氫溶液中加入二氧化錳后,分解速率更快,但是5%的過氧化氫溶液本來比3%的過氧化氫溶液分解的速率快
向5%的過氧化氫溶液中加入二氧化錳后,分解速率更快,但是5%的過氧化氫溶液本來比3%的過氧化氫溶液分解的速率快

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(1)關于濾液A所含溶質的猜想中,不合理的是
(填寫序號).
①猜想一:只有硫酸鋅;                       ②猜想二:硫酸鋅、硫酸亞鐵;
③猜想三:硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅;         ④猜想四:硫酸鋅、硫酸銅
(2)設計簡單實驗,確定“猜想二”對應的固體B的成分:
用磁鐵吸引,有黑色粉末被吸引,說明了B是銅與少量鐵的混合物,若沒有被吸引,說明了B是銅.
用磁鐵吸引,有黑色粉末被吸引,說明了B是銅與少量鐵的混合物,若沒有被吸引,說明了B是銅.

(3)反應后析出金屬的質量
一定
一定
(選填“一定”或“不一定”)比參加反應的金屬質量。

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