如圖是某反應的微觀示意圖，若○表示氧原子，●表示氫原子，有關說法正確的是


  1. A.
    圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是氧化物
  2. B.
    該反應屬于復分解反應
  3. C.
    該反應前后分子種類、原子種類均沒有改變
  4. D.
    圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構成的
D
分析：根據(jù)○表示氧原子，●表示氫原子結合分子的結構圖示書寫相關化學方程式，然后對選項問題進行分析可大大簡化做題的難度，分析知該反應的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑據(jù)此判斷即可；
解答：由分析知該反應的方程式為：2H2O22H2O+O2↑；
A、氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，所以甲、乙是氧化物，丙不是氧化物；
B、該反應的特點是“一變多”是分解反應，不符合復分解反應的特征；
C、反應的情況可知反應前后分子的種類放生了變化，而原子的種類未變；
D、由圖示中反應物與生成物的結構特點以及對三種物質(zhì)的了解可知在反應中H2O2、H2O、O2均由分子構成；
故選D．
點評：此題是對化學反應中物質(zhì)的微觀結構圖的考查，依據(jù)信息書寫相關的方程式可簡化做題的程序，起到事半功倍的作用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是
 
（填寫序號，下同），屬于化合物的是
 
．
①液態(tài)氧 ②蒸餾水    ③干冰    ④天然氣    ⑤18K黃金
（2）如圖為某化學變化的微觀模擬示意圖，其中的“精英家教網(wǎng)”為碳原子、“精英家教網(wǎng)”為氧原子．
請你據(jù)圖回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
①上圖各物質(zhì)中不屬于化合物的是
 
；
②上圖所示反應的化學方程式為
 
；
③該反應中，A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?塘沽區(qū)二模）質(zhì)量守恒定律對科學發(fā)展具有重大意義．
（1）由質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后一定不變的是
①②⑤
①②⑤
（填序號）．
①原子種類   ②原子數(shù)目   ③分子種類    ④分子數(shù)目   
⑤元素種類    ⑥物質(zhì)種類
（2）如圖是某反應的微觀示意圖（其中“”和“”分別表示不同的原子）
①反應后方框內(nèi)應再填入
2
2
個“”微粒．
②請從微觀的角度分析化學變化的實質(zhì)是
反應物的原子再重新組合成新物質(zhì)的分子過程
反應物的原子再重新組合成新物質(zhì)的分子過程
．
（3）在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)A、B、C、D，它們在一定條件下發(fā)生化學反應．其中A、B、C的微觀示意圖和反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示．
物質(zhì) A B C D  

微觀示意圖		    
反應前質(zhì)量/g 100 1 1 46
反應后質(zhì)量/g 4 89 55 X
①x的值為
0
0
．
②若D的相對分子質(zhì)量為46，該反應的化學方程式是
C2H6O+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H6O+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

質(zhì)量守恒定律對科學發(fā)展具有重大意義．
（1）由質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后一定不變的是________（填序號）．
①原子種類　 ②原子數(shù)目　 ③分子種類　 ④分子數(shù)目　
⑤元素種類　 ⑥物質(zhì)種類
（2）如圖是某反應的微觀示意圖（其中“”和“”分別表示不同的原子）
①反應后方框內(nèi)應再填入________個“”微粒．
②請從微觀的角度分析化學變化的實質(zhì)是________．
（3）在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)A、B、C、D，它們在一定條件下發(fā)生化學反應．其中A、B、C的微觀示意圖和反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示．
物質(zhì)ABCD

微觀示意圖
反應前質(zhì)量/g1001146
反應后質(zhì)量/g48955X
①x的值為________．
②若D的相對分子質(zhì)量為46，該反應的化學方程式是________．

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科目：初中化學 來源：2011-2012年天津市塘沽區(qū)九年級（下）質(zhì)量檢測化學試卷（二）（解析版） 題型：填空題

質(zhì)量守恒定律對科學發(fā)展具有重大意義．
（1）由質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后一定不變的是    （填序號）．
①原子種類   ②原子數(shù)目   ③分子種類    ④分子數(shù)目   
⑤元素種類    ⑥物質(zhì)種類
（2）如圖是某反應的微觀示意圖（其中“”和“”分別表示不同的原子）
①反應后方框內(nèi)應再填入    個“”微粒．
②請從微觀的角度分析化學變化的實質(zhì)是    ．
（3）在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)A、B、C、D，它們在一定條件下發(fā)生化學反應．其中A、B、C的微觀示意圖和反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示．
物質(zhì)ABCD 

微觀示意圖		  
反應前質(zhì)量/g1001146
反應后質(zhì)量/g48955X
①x的值為    ．
②若D的相對分子質(zhì)量為46，該反應的化學方程式是    ．

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科目：初中化學 來源：2012年天津市塘沽區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

質(zhì)量守恒定律對科學發(fā)展具有重大意義．
（1）由質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后一定不變的是    （填序號）．
①原子種類   ②原子數(shù)目   ③分子種類    ④分子數(shù)目   
⑤元素種類    ⑥物質(zhì)種類
（2）如圖是某反應的微觀示意圖（其中“”和“”分別表示不同的原子）
①反應后方框內(nèi)應再填入    個“”微粒．
②請從微觀的角度分析化學變化的實質(zhì)是    ．
（3）在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)A、B、C、D，它們在一定條件下發(fā)生化學反應．其中A、B、C的微觀示意圖和反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示．
物質(zhì)ABCD 

微觀示意圖		  
反應前質(zhì)量/g1001146
反應后質(zhì)量/g48955X
①x的值為    ．
②若D的相對分子質(zhì)量為46，該反應的化學方程式是    ．

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