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8．富氧煉鋼用的富氧空氣中氧氣含量高于普通空氣，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可能是（　�。�
A．1：3B．1：4C．1：5D．21：79

分析 空氣中各成分的體積分數分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%；空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主，氧氣約占五分之一，氮氣約占五分之四．氧氣的體積分數大于空氣中的平均氧氣體積分數的空氣稱為富氧空氣．

解答 解：A、氧氣的體積分數大于空氣中的平均氧氣體積分數的空氣稱為富氧空氣，即氧氣的體積分數大于21%，1：3的空氣中氧氣的含量大約是25%，屬于富氧空氣，故A正確；
B、1：4，約等于空氣中氧氣的含量，故B錯誤
C、1：5，氧氣的含量比空氣中的還低，故C錯誤；
D、21：79與空氣的成分相差不大，故D錯誤．
故選：A．

點評 本考點考查了空氣中各種氣體的含量，同學們要加強記憶有關的知識點，在理解的基礎上加以應用，本考點基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．水和溶液在生命活動和生產、生活中起著十分重要的作用．
（1）電解水實驗揭示了水的組成．如圖1實驗中得到氫氣的試管是1（填“1”或“2”）；電解水的微觀示意圖如圖2，請在方框中補全相應微粒的圖示．

（2）農業(yè)生產常用溶質的質量分數為10%～20%的NaCl溶液來選種．現(xiàn)將600g 25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液，需要加水的質量為400g．
（3）根據下表回答問題．
溫度/℃020406080100
溶解度
/g		NaCl35.736.036.637.338.439.8
NH4Cl29.437.245.855.265.677.3
①40℃時，向兩個分別盛有40g NaCl和NH4Cl的燒杯中，各加入100g的水，充分溶解后，為飽和溶液的是NaCl溶液．
②采用一種操作方法，將上述燒杯中的剩余固體全部溶解，變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f法不正確的是C（填字母序號）．
A．溶質的質量不變                   B．溶液質量一定增大
C．可升高溫度或增加溶劑             D．溶液中溶質的質量分數一定減�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．生活中食用的“加碘食鹽”中的碘是指（　　）
A．碘元素B．碘分子C．碘單質D．碘原子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．請計算硝酸銨中氧元素的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列變化過程中，物質一定發(fā)生化學變化的是（　　）
A．爆炸B．顏色改變C．呼吸D．狀態(tài)改變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．有CO、CO2和N2組成的混合物，已知混合物中碳元素的質量分數為24%，則N2的質量分數可能是（　　）
A．8%B．12%C．30%D．44%

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．某化學興趣小組學習一氧化碳后，對如何制取一氧化碳產生了濃厚興趣，他們進行了如下的探究活動，請你參與完成探究實驗．
【查閱資料】
（1）實驗室通常是利用草酸（化學式為H2C2O4）分解來制取一氧化碳的；
（2）草酸是一種無色透明狀晶體或粉末，在189.5℃或遇濃硫酸分解．
【提出問題】草酸在濃硫酸催化下能生成哪些物質？
【提出猜想】猜想1：草酸分解產物為CO2、CO；
猜想2：草酸分解產物為CO2、H2O；
猜想3：草酸分解產物為CO、H2O；
猜想4：草酸分解產物為CO2、CO、H2O
…
小組同學經過一番討論和推理后，認為只有猜想4能成立．
【實驗驗證】小組同學選用如圖所示裝置（裝置可重復利用）驗證猜想4（草酸分解裝置省略）

（1）該小組所選用的裝置有一明顯缺陷是缺少尾氣處理裝置．
（2）選擇裝置A（或C或BA）可證明CO2（或H2O或CO）的存在，反應的化學方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O（或CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O或CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2）．
（3）小麗認為用B裝置就可證明CO的存在，她依據的現(xiàn)象是黑色粉末變?yōu)榱良t色；小剛認為她的做法不夠嚴謹，應結合A裝置進行CO的驗證．你認為小剛的質疑理由可能是：草酸分解有可能生成H2，H2也會使黑色粉末變?yōu)榱良t色．
（4）請用箭頭按順序連接驗證猜想4的整套實驗裝置（假設每步反應完全）（可根據需要添加裝置）草酸分解產生的氣體→C→A→C→B→C→A→尾氣處理．
【實驗結論】實驗證明猜想4正確，請寫出草酸在濃硫酸催化下分解的化學方程式H2C2O4$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO2↑+CO↑+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據圖回答：
（1）P點的含義是t1時a、c的溶解度相等，都是20g．
（2）t2℃時30g a物質加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？不能（填寫“能”或“不能”）．
（3）t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由大到小的順序排列是a＞b＞c（填寫物質序號）．
（4）將t2℃時等質量的a、b、c三種物質飽和溶液的溫度降低到t1℃時，析出晶體質量最大的是a（填寫物質序號），三種溶液的溶質質量分數大小關系是D（填寫選項序號）．
A．c＞a=b      B．a=b＞c       C．a＞b＞c        D．b＞a＞c．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．某鈣片的標簽如圖，且知鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素：
（1）請通過計算推斷此標簽中的含鈣量是虛假的．
（2）某實驗小組為測定其真實的含鈣量做了如下實驗，每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中，發(fā)生的化學反應是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，充分反應后再稱取燒杯和剩余物質的總質量，實驗小組做了三次實驗，數據如表：
①請列式計算每片此鈣片含碳酸鈣的質量．
②請列式計算每片此鈣片的含鈣量，并建議廠家如何修改標簽．
物質的質量
反應前：燒杯+鹽酸22g
10片鈣片8g
反應后：燒杯+剩余物26.7g

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