10．“類推”是化學學習過程中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結果，其中正確的是（　　）
A．因為堿溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定是堿溶液
B．金屬鋁與鹽酸反應生產(chǎn)AlCl3和H2，所以金屬鐵與鹽酸反應生產(chǎn)FeCl3和H2
C．因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件
D．因為蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，所以蠟燭中一定含有碳元素和氫元素

分析 A、堿的溶液呈堿性，但顯堿性的溶液不一定是堿的溶液；
B、根據(jù)鐵與鹽酸反應后顯+2價分析判斷；
C、根據(jù)滅火的原理考慮；
D、根據(jù)質量守恒定律的元素守恒進行分析．

解答 解：A、堿的溶液呈堿性，但顯堿性的溶液不一定是堿的溶液，如碳酸鈉溶液顯堿性，但是碳酸鈉屬于鹽類物質，故錯誤；
B、金屬鋁與鹽酸反應生成AlCl3和H2，金屬鐵也能與鹽酸反應，生成FeCl2和H2，故錯誤；
C、燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火只是控制住這三個條件中的一個即可，故錯誤；
D、根據(jù)質量守恒定律的元素守恒，因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和H，故正確．
故選：D．

點評 本題考查的是常見的類推，完成此題，要根據(jù)已有的知識，進行合理的歸納和總結．所以要求同學們在平時的學習中加強定義的理解和記憶，以便能夠靈活應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．甲烷和水反應可以制備水煤氣（混和氣體），其反應的微觀示意圖（未配平）如圖所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結論中，正確的是（　　）
A．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
B．反應中含氫元素的化合物有三種
C．反應前后碳元素的化合價沒有發(fā)生變化
D．反應中甲和丙的質量之比為4：7

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．某碳酸鉀樣品，可能含有硫酸銅、碳酸鈣、硝酸鋇、硫酸鉀、氯化鈉中的一種或幾種雜質．依次進行如下實驗：
①把該樣品放入足量的水中，有白色沉淀，靜置后上層溶液呈無色，過濾；
②向①所得白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀部分溶解并產(chǎn)生氣泡；
（1）通過上述實驗可以判斷，該樣品中一定沒有的雜質是CuSO4（填化學式，下同），一定含有的雜質是K2SO4和Ba（NO3）2；
（2）寫出以上實驗中肯定發(fā)生的一個化學反應方程式K2SO4+Ba（NO3）2═BaSO4↓+2KNO3（合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．空氣是一種寶貴的自然資源，分離液態(tài)空氣不能得到的氣體是（　�。�
A．氧氣B．稀有氣體C．氮氣D．氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識，判斷下列做法不能達到目的是（　�。�
A．用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線
B．用碳酸氫鈉治療胃酸過多
C．用燃燒的小木條放入集氣瓶內來檢驗二氧化碳是否集滿
D．用肥皂水涂在蚊蟲叮咬處止癢

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．呼吸面具中“氧氣再生劑”的主要成分是淡黃色固體過氧化鈉（Na2O2），使用后變成白色固體．某興趣小組對白色固體的成分進行探究：
【查閱資料】2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2H2O=2NaOH+O2↑
【提出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的二氧化碳和水蒸氣．對白色固體作出如下猜想：
猜想Ⅰ：氫氧化鈉  猜想Ⅱ：碳酸鈉  猜想Ⅲ：氫氧化鈉和碳酸鈉
【實驗驗證】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
（1）取少量樣品溶于水，加入適量氯化鈣溶液；產(chǎn)生白色沉淀；該反應的化學方程式為Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓；
（2）將上述反應后的混合物過濾，取濾液加入無色酚酞試液．無色變紅色．證明猜想Ⅲ正確
【得出結論】猜想Ⅲ成立．
【拓展應用】“氧氣再生劑”的保存方法是密封存放干燥處．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗操作符合規(guī)范要求的是（　　）
A．
  滴加液體		B．
    振蕩試管		C．
   氧氣驗滿		D．
       過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．某溶液中大量存在的離子僅有NH4+、Ca2+和X離子，則X可能是（　�。�
A．OH-B．Cl-C．CO32-D．Na+

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)如圖所示，回答有關問題：

（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a長頸漏斗．
（2）用裝置A制取氧氣，則裝置A中反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，檢查裝置氣密性時，除了用兩手緊握的方法外，還可以采用的方法是用熱毛巾包捂或用酒精燈微熱．利用裝置E收集氧氣時，具體的驗滿方法是將帶火星的木條伸到c導管口，木條復燃，證明集滿．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體，選擇C裝置相對于選擇B裝置的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止．
（4）若D裝置中為稀高錳酸鉀溶液，在此溶液中通入SO2氣體的現(xiàn)象是溶液由紫紅色變?yōu)闊o色或褪色．

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