用托盤天平測量一小鐵塊的質量，平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖，則小鐵塊的質量是
 
g．
考點：稱量器-托盤天平
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：在使用天平測量物體的質量時，物體的質量=砝碼的質量+游碼的示數(shù)．
解答：解：標尺的分度值為0.1g，游碼的示數(shù)為1.2g，物體的質量=砝碼的質量+游碼的示數(shù)=10g+5g+1.2g=16.2g．
故答案為：16.2．
點評：此題是考查天平的讀數(shù)方法，最后稱量物體的質量=砝碼的質量+游碼的示數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

10克碳酸鈣跟30克稀鹽酸恰好完全反應，求：
（1）可制得二氧化碳多少克？
（2）這種鹽酸的溶質質量分數(shù)是多少？
（3）上述反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語（如化學式）填空：
（1）海洋中含量最多的氧化物
 
，人的胃液里含有的一種酸
 
，地殼中含量最多的金屬是
 
．
（2）三個鐵原子
 
，氧化鐵
 
，二個亞鐵離子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面是五種粒子的結構示意圖

（1）圖中粒子共能表示
 
種元素．D所表示的元素屬于
 
元素（填金屬或非金屬）．
（2）圖中表示的陽離子形成化合物時化合價為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

歸納總結是學習化學的有效方法．以下是小東同學關于實驗方面的某些歸納總結，請你幫助完成：
實驗室中有些藥品需密封保存的原因：A．藥品能吸收空氣中的水蒸氣；B．藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學反應．
①該同學的歸納不完整，你還能補充的一種情況是
 
．
②寫出一個符合情況A的藥品名稱
 
．
③寫出一個符合情況B的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列“2”的意義
（1）2H
 
；
（2）2HCl
 
；
（3）
 
；
（4）4H2O
 
；
（5）5O2-
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有下列物質：①CaO ②CO ③Ca（OH）2 ④NaOH ⑤H2SO4，請寫出生產(chǎn)和生活中符合下列要求的物質（寫序號）：
（1）常用作食品干燥劑的氧化物是
 
；
（2）一種有毒氣體，可用于鐵的冶煉
 
；
（3）易吸水而潮解的堿
 
；
（4）可以用來除去鐵銹的酸
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過學習堿的性質，我�；瘜W興趣小組的同學對實驗室的“氫氧化鈣是否變質以及變質的程度”展開了探究活動，請你一同參與：
（1）提出問題：氫氧化鈣是否變質？
（2）猜想與假設：同學們經(jīng)過討論認為樣品存在三種可能情況：沒有變質；部分變質；完全變質．
（3）實驗探究：
實驗步驟及操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論
取樣于試管中，加入足量蒸餾水振蕩，靜置
①取上層清液，滴入無色酚酞試液
②倒去上層清液，再向試管中注入稀鹽酸		 ①無色酚酞試液變紅
②
 
 部分變質
①無色酚酞試液不變紅
②
 
 
①
 

②沒有氣泡產(chǎn)生
 
（4）小結與思考：
①氫氧化鈣變質的原因：
 
 （用化學方程式表示）
②小蔓同學根據(jù)上述實驗方案進行實驗，確定該樣品已部分變質，請寫出實驗中反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發(fā)生化學反應，如圖所示，關于三個反應的敘述中不正確的是（　�。�
A、都是化合反應
B、生成物都是氧化物
C、都需要點燃
D、都是非金屬和氧氣反應

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