水不僅是生命之源，也是一種重要的化學(xué)物質(zhì)。請同學(xué)們回答下面的問題：

（1）如圖所示，與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是______，電解水的化學(xué)方程式為__________________________。

（2）水電解的過程可用下圖所示表示，微粒運動變化的先后順序是_______。

（3）如圖是凈化河水的簡易裝置，下列說法正確的是____。

A．凈化后的水是純凈物 B．此裝置能對水殺菌消毒

C．此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?D．活性炭能吸附水中的色素及異味

（4）研究人員最近發(fā)現(xiàn)，在一定的實驗條件下，給水施加一個弱電場，在常溫、常壓下，水可以結(jié)成冰，稱為“熱冰”。“熱冰”有許多實用價值，如開發(fā)新藥、用于納米打印機等，還可能用來_______（填寫序號）

A．代替干冰 B．防止冰川熔化 C．在室溫下制作冰雕 D．建室溫溜冰場

O2(氧氣) 2H2O 2H2↑+O2↑ ①②③④ D C D 【解析】（1）電解水時根據(jù)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”進(jìn)行解答；（2）根據(jù)化學(xué)變化的實質(zhì)分析解答；（3）根據(jù)自制凈水器中的物質(zhì)的性質(zhì)及相關(guān)作用分析解答；（4）根據(jù)題意信息：水施加一個弱電場后，在常溫、常壓下，水可以結(jié)成冰，即為“熱冰”，可知熱冰溶解過程會吸熱，具有冰的物理性質(zhì)等分析解答。（1）電解水時正極產(chǎn)生的是O2(氧氣)，負(fù)極產(chǎn)生...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級第二次模擬測試卷(3)化學(xué)試卷 題型：單選題

將一定質(zhì)量的鐵和氧化銅的混合物粉末放入足量量稀鹽酸中，充分反應(yīng)后產(chǎn)生氣體0.4g，井得到殘留固體6.4g。則原混合物粉末的質(zhì)量是( )

A. 8.0g B. 11.2g C. 16.0g D. 24.8g

D 【解析】將一定質(zhì)量的鐵和氧化銅的混合物粉末放入足量量稀鹽酸中，氧化銅先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，鐵與氯化銅反應(yīng)生成銅，最終生成銅的質(zhì)量為6.4g，故氧化銅的質(zhì)量為6.4g=8g；鐵與鹽酸反應(yīng)生成氫氣的關(guān)系式是 Fe—H2，設(shè)生成0.4g的氫氣需要鐵的質(zhì)量為x， Fe—H2 56 2 x 0.4g =，x=11.2g， ...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省高郵市2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗小組用下圖裝置進(jìn)行實驗。

已知：甲瓶中充滿二氧化碳，乙中液體是水，實驗前K關(guān)閉。

（1）圖1裝置甲中儀器a的名稱____________；

（2）將裝置甲中膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中，振蕩；打開裝置甲中K，觀察到乙中的現(xiàn)象是_____，原因是________；接著將裝置甲儀器a中的稀鹽酸注入甲中，觀察到甲中有氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。觀察到乙中的現(xiàn)象是____________；

（3）為了充分證明二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)，某同學(xué)設(shè)計了圖2所示的實驗方案，則裝置丁中X試劑含有的溶質(zhì)為______和______（填化學(xué)式），裝置丙的作用是______；

（4）實驗過程中需配制100 g30%的NaOH溶液，需要水的質(zhì)量是________ g。配制時需要用到的儀器 ____________。（填寫字母）

A．托盤天平 B．膠頭滴管 C．漏斗 D．量筒

分液漏斗 導(dǎo)管口有氣泡冒出 甲中二氧化碳被消耗，導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強減小，空氣進(jìn)入乙瓶中 Na2CO3+2HCl== 2NaCl + CO2↑+ H2O (或NaHCO3+HCl== NaCl + CO2↑+ H2O) 長玻璃管內(nèi)液面上升 NaOH BaCl2 證明二氧化碳與氯化鋇不能發(fā)生反應(yīng)（或作對比） 70 ABD 【解析】（1）根據(jù)常見儀器解答；（2）根據(jù)氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)使甲內(nèi)壓強降...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省高郵市2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“霧霾”中的“霾”是指煙、塵等小顆粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。下列物質(zhì)在空氣中充分燃燒，能生成類似于“霾”的物質(zhì)的是

A. P B. S C. C D. H2

A 【解析】A、磷在空氣中充分燃燒生成五氧化二磷固體小顆粒，類似于“霾”，正確；B、硫在空氣中充分燃燒生成二氧化硫氣體，錯誤；C、碳在空氣中充分燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，錯誤；D、氫氣在空氣中充分燃燒生成水，錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市五縣（青州、臨朐、昌邑、昌樂、諸城）2018屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：計算題

某粗鹽樣品僅含NaCl和MgCl2，為探究粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某研究性小組取了10g樣品，加適量水使其完全溶解后，加入20g 5%的氫氧化鈉溶液，測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。

(1)請列式計算該粗鹽樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

(2)當(dāng)加入氫氧化鈉溶液至ag時，此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是____________？

90.5% 10.22g 【解析】（1）根據(jù)氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式，由氫氧化鎂的質(zhì)量求出氯化鎂的質(zhì)量即可求出氯化鈉的質(zhì)量，再計算出粗鹽樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（2）根據(jù)圖像分析解答。 （1）設(shè)樣品中氯化鎂的質(zhì)量為x，反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為y。 MgCl2+ 2NaOH=Mg(OH) 2↓+2NaCl 95 58 117 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市五縣（青州、臨朐、昌邑、昌樂、諸城）2018屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)所含少量雜質(zhì)的方法正確的是

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO2

CO

通入氧氣點燃

B

Cu粉

C

在空氣中灼燒

C

CuSO4溶液

FeSO4

加足量銅粉，過濾

D

CaCl2溶液

HCl

加過量CaCO3粉末，過濾

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則易引入新的氣體雜質(zhì)，錯誤；B、C和Cu粉在空氣中灼燒均能與氧氣反應(yīng)，最終得到氧化銅，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯誤； C、足量銅粉不與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，錯誤；D、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，過濾能除去過量...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市五縣（青州、臨朐、昌邑、昌樂、諸城）2018屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)事實的解釋錯誤的是

選項

事實

解釋

A

重要文件資料用碳素墨水筆書寫

碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定

B

液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃

同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同

C

鹽酸、硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)

溶液中均含有H+

D

食物變質(zhì)

分子本身發(fā)生了變化

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、重要文件資料用碳素墨水筆書寫，因為碳素墨水中含有碳，碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，錯誤；B、液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃是因為它們是由氧分子構(gòu)成的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，正確；C、稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似的化學(xué)性質(zhì)，是因為在它們的溶液中都含有氫離子，正確；D、食物腐爛變質(zhì)的過程中有新物質(zhì)生成，分子本身發(fā)生了改變，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練二化學(xué)試卷 題型：簡答題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。

(1)驗證反應(yīng)①，小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成_______________；

(2)小明用利用溫度計測出溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀硫酸的質(zhì)量而變化的曲線來說明反應(yīng)③的發(fā)生(如圖2)，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_______________________________；從該圖中可以看出，反應(yīng)后的溶液pH______7(填(用“＜”“﹦”或“＞”)；

(3)如果反應(yīng)④能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是________；

A.BaCl2 B.HCl C.CuSO4 D.NaCl

(4)在C點溶液中加入碳酸氫鈉，現(xiàn)象為_____________________________。

紅色 H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 + 2H2O ＜ C 有氣泡生成 【解析】本題通過中和反應(yīng)的實驗考查了酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)。 （1）無色酚酞溶液遇堿性溶液變紅色，氫氧化鈉溶液呈堿性，無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成紅色； （2）氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，化學(xué)方程式是：H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 + 2H2O；從該圖中可以看出，反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練一化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)對化學(xué)知識的歸納正確的是

A. pH＞7的溶液一定是堿的溶液 B. 能分解生成氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素

C. 生成鹽和水的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) D. 同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B 【解析】A、pH＞7的溶液呈堿性，不一定是堿的溶液，例如碳酸鈉溶液，錯誤；B、由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素，正確；C、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定屬于復(fù)分解反應(yīng)，如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，雖然生成鹽和水，但是不屬于復(fù)分解反應(yīng)，錯誤；D、同種元素組成的物質(zhì)并不一定是單質(zhì)，例如臭氧和氧氣組成的混合物，是氧元素組成的，錯誤。 故選...

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