氯酸鉀、二氧化錳、二氧化碳、二氧化硫等四種物質(zhì)

[　　]

A．都是氧化物
B．都是化合物
C．都含有氧分子
D．都含有氧元素

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示為實驗室常用的實驗裝置，據(jù)此回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）寫出標號儀器的名稱：a
 
  b
 

（2）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置為
 
，實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣方程式為
 
；
（3）若從氯酸鉀和二氧化錳混合物制取O2后的固體殘渣中回收二氧化錳（固體中只有MnO2不溶于水），可通過以下四步實驗進行回收，則正確的操作順序是
 
（填序號）．a(chǎn)．烘干        b．溶解         c．過濾         d．洗滌
（4）氧氣和二氧化碳都可以用
 
裝置來收集．E裝置可以用來測量生成的二氧化碳的體積，其中在水面上放一層植物油的主要目的是（填序號）
 
．
a．防止二氧化碳溶于水    b．防止水分蒸發(fā)   c．防止二氧化碳與水反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

書寫下列化學反應的文字表達式
（1）硫在空氣中燃燒
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
硫+氧氣
點燃
二氧化硫

（2）紅磷在空氣中燃燒
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷

（3）鐵絲在氧氣中燃燒
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵；
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵；

（4）加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物
氯酸鉀
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
加熱
氯化鉀+氧氣

（5）高錳酸鉀制氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?番禺區(qū)一模）結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①
試管
試管
； ②
長頸漏斗
長頸漏斗
．
（2）實驗室可用
B
B
裝置制取氫氣，收集氫氣的裝置是
D
D
． （填字母代號）
（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，可用
A
A
裝置制取氧氣，收集氧氣的裝置是
C或D
C或D
．（填字母代號）
氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣的化學方程式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
：
（4）某同學在實驗前稱得24.5g的氯酸鉀，0.5g的二氧化錳．加熱反應一段時間后，冷卻．稱得剩余固體的質(zhì)量為20.2g．
計算：
①反應放出氧氣的質(zhì)量為
4.8
4.8
g．
②氯酸鉀（KClO3）的相對分子質(zhì)量為
122.5
122.5
．
③反應后剩余氯酸鉀的質(zhì)量為
12.25
12.25
g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)用下列裝置制取初中常見的氣體．請回答．

（1）寫出儀器①、②的名稱：①是
試管
試管
，②是
酒精燈
酒精燈
．
（2）實驗室中，用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選用
A
A
（填標號）；該反應的化學方程式為
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
（3）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
B、C、D、A
B、C、D、A
．（填寫選項序號）
A．烘干    B．溶解    C．過濾    D．洗滌
（4）實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制氫氣．其化學方程式為
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
．收集氫氣的裝置可選用
E
E
或
F
F
．（填標號）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、鋅粒、稀硫酸、氧化銅等藥品，請利用所給的藥品結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題．（收集裝置不能重復使用）

（1）寫出實驗室制取氧氣的文字表達式______；制取氧氣應選用的裝置是______和______．（填字母）
（2）實驗室制取氫氣應選用的裝置是______和______．（填字母）
（3）實驗室中一般用銅與濃硝酸在常溫下反應迅速產(chǎn)生二氧化氮氣體．二氧化氮氣體比氧氣密度大，易溶于水．試用你學過的實驗室制氧氣和制氫氣的知識回答：實驗室用于制二氧化氮氣體的發(fā)生裝置可用（填序號）______，收集二氧化氮氣體的裝置為______．

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