【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學常見的物質(zhì)，它們相互轉(zhuǎn)化的關系如圖所示。

（1）若A、C組成元素相同，B是黑色固體，D是世界上年產(chǎn)量最高的金屬，A與B反應的化學方程式為______。

（2）若A為一種堿，C是一種常見的建筑材料，E物質(zhì)在生產(chǎn)生活中的一種用途是______，A與B反應的化學方程式為______。

【答案】 滅火 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

【解析】

（1）A、C組成元素相同，B是黑色固體，D是世界上年產(chǎn)量最高的金屬，D是鐵，鐵和E反應生成B，B是四氧化三鐵，E是氧氣，A和氧氣反應生成C，A是一氧化碳，C是二氧化碳，一氧化碳和四氧化三鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳， A與B的反應是一氧化碳和四氧化三鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為。

（2）若A為一種堿，C是一種常見的建筑材料，C是碳酸鈣，A是氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣，E是二氧化碳，碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，B是碳酸鈉，D是氫氧化鈉。E是二氧化碳，在生產(chǎn)生活中的一種用途是滅火，A與B的反應是氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應的化學方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小柯用高錳酸鉀制取氧氣，并用制得的氧氣來探究白磷燃燒的條件。

（1）儀器a的名稱為______，請寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式______。

（2）乙中薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是______。

（3）丙中在熱水中不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒，由此得出燃燒的條件之一是______。

（4）下列做法中錯誤的是______（填序號）。

A 為防止家用天然氣（CH4）泄漏，天然氣報警器應該裝在廚房上方

B 油鍋著火，可以用鍋蓋蓋滅

C 室內(nèi)起火時，應打開門窗，避免吸入濃煙

D 大樓里著火時，應該用濕毛巾捂住口鼻，俯下身子逃出火災區(qū)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】固定和利用二氧化碳能有效地利用資源，并減少空氣中的溫室氣體。工業(yè)上用二氧化碳生產(chǎn)甲醇燃料：CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有關說法不正確的是( )

A.二氧化碳是一種寶貴的資源

B.該種方法為二氧化碳的利用創(chuàng)造了一種新途徑

C.釕-膦鉻合物的質(zhì)量在反應前后發(fā)生了變化

D.碳原子數(shù)在反應前后沒有變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（題文）國際上有銦等7種元素的相對原子質(zhì)量采用了我國科學家張青蓮測的數(shù)據(jù)。由如圖可知銦元素

A. 是非金屬元素

B. 質(zhì)子數(shù)為49

C. 相對原子質(zhì)量是114.8克

D. 與其他元素根本區(qū)別是中子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對于 的反應，下列說法錯誤的是（　�。�

A.該反應屬于分解反應B.反應前后錳元素的化合價有變化

C.MnO2是該反應的催化劑D.固體減少的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】正確規(guī)范的操作是實驗成功和人身安全的重要保證。下列實驗操作正確的是（　�。�

A.測定溶液pHB.配制溶液

C.稱量固體D.稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類文明進步與金屬材料的發(fā)展關系十分密切，金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應用。請回答下列問題：

（1）根據(jù)如圖金屬應用實例推斷，金屬具有的物理性質(zhì)有_____（至少答兩點）。

（2）用化學方程式表示曾青得鐵化為銅 _____。

（3）微型化錄音錄像的高性能帶中磁粉主要材料之一是化學組成相當于CoFe2O4的化合物，又知鈷（Co）和鐵都有+2、+3價，且在上述化合物中每種元素只具有一種化合價，則鐵元素的化合價為_____。

（4）某實驗室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅，若向其中加入一定量的鋅，充分反應后過濾，向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．則濾液中一定不含有的物質(zhì)_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ所示。

（實驗操作）

a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色；

b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。

（分析討論）

（1）E試管放有酚酞溶液的目的是_______________。

（2）進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是___________________。

（3）由此可以得到的有關分子的性質(zhì)是①_____________；②______________。

（4）對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是___________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明同學在實驗操作考核中，抽到題目“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。

(1)要制取二氧化碳，小明同學應該從以上藥品中選擇_____和_____反應。

(2)寫出你選擇的藥品制取二氧化碳的化學方程式_____。

(3)用制取二氧化碳的氣體發(fā)生裝置還可以制取其他氣體。舉例：可制取的氣體氫氣，寫出實驗室制取氫氣的化學方程式是_____，從反應物的狀態(tài)和反應條件說明為什么可用制二氧化碳的裝置制氫氣：_____。

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