4．下列生活中的變化屬于物理變化的是（　�。�
A．食物變質(zhì)B．菜刀生銹C．燃放煙火D．濕衣服曬干

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、食物變質(zhì)的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、菜刀生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
C、燃放煙火的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
D、濕衣服曬干的過(guò)程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列情況：①煤的燃燒； ②工業(yè)廢氣隨意排放； ③燃放鞭炮； ④用汽油作燃料； ⑤用氫氣作燃料．會(huì)引起空氣污染的是（　　）
A．①④⑤B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小彬同學(xué)家新買(mǎi)了水龍頭，從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的．他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒(méi)有鉻，為了了解鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，進(jìn)行如下探究活動(dòng)．
【查閱資料】鉻（Cr）是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜．鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液…鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應(yīng)，生成無(wú)色的玻璃鋁溶液…
【預(yù)  測(cè)】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系：
①Cr Al Cu  ②Al Cr Cu  ③Al Cu Cr
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮．
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)
方案
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象		鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液變藍(lán)色．無(wú)明顯現(xiàn)象鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快．
結(jié)論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)速率較慢．銅不與稀硫酸反應(yīng)鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)速度較快
三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是Al＞Cr＞Cu
【回答問(wèn)題】
（1）實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑．
（2）小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序的相對(duì)位置關(guān)系，小燕認(rèn)為不可行，理由是無(wú)法比較鉻和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．
（3）小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，這三種藥品可以是Al、CrSO4溶液、Cu等（合理即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．將25g硝酸鉀溶于100g水里，所得溶液均勻分為五等分：
（1）每一份溶液中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%；
（2）向第一份溶液中加入15g水后，溶液中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%；
（3）向第二份溶液中加入15g KNO3并全部溶解，所得溶液中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%；
（4）若將第三份溶液變?yōu)?0%溶液，可采取的措施是加入25g水；
（5）若將第四份溶液變?yōu)?0%溶液，可加熱蒸發(fā)掉12.5g水（無(wú)晶體析出）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．燃燒匙里放少量白糖，加熱．白糖會(huì)慢慢熔化成液體，這時(shí)白糖發(fā)生了物理變化；若繼續(xù)加熱，白糖會(huì)逐漸變黑，并能聞到一股焦味，這時(shí)發(fā)生的變化屬于化學(xué) 變化．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．將少量膽礬溶于水，可以得到藍(lán)色的澄清溶液，向其中滴加氫氧化鈉溶液，有藍(lán)色的絮狀沉淀生成．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列各圖所示變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A．
帶火星的木條復(fù)燃		B．
對(duì)著干燥玻璃呼氣
C．
木炭在O2中燃燒		D．
紫色石蕊試液中通  通入CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列操作正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)未說(shuō)明藥品的用量，就應(yīng)取最少量，液體1-2毫升，固體1-2顆
B．取用塊狀藥品可以用手拿
C．實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品可放回原試劑瓶中
D．量液時(shí)，量筒要放平，視線要與凹液面的最低處保持水平

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某學(xué)生利用2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑來(lái)制取氧氣．他把帶氣球的錐形瓶（共60g）放在電子天平上，加入2g二氧化錳，再迅速倒入34g雙氧水，一邊收集氣體一邊稱量．在一定時(shí)間內(nèi)，電子天平的讀數(shù)如下：
反應(yīng)時(shí)間（分）1234
天平讀數(shù)（g）95.294.894.494.4
（1）在第3分鐘時(shí)，過(guò)氧化氫已經(jīng)完全反應(yīng)，制得氧氣的質(zhì)量為1.6g．計(jì)算的理論根據(jù)是質(zhì)量守恒定律．
（2）雙氧水中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（雙氧水中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=過(guò)氧化氫的質(zhì)量/雙氧水的質(zhì)量×100%）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案