9．根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是（　　）
A．用10%的氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽
B．用食鹽水、雞蛋殼和澄清石灰水制取并檢驗(yàn)二氧化碳
C．用食用小蘇打、檸檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水
D．用冷碟子和蠟燭制取炭黑，證明蠟燭中含有碳元素

分析 A、根據(jù)氫氧化鈉溶液的用途進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)食鹽水不會(huì)與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析；
C、根據(jù)檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)蠟燭不充分燃燒生成炭黑進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、氫氧化鈉溶液具有強(qiáng)烈的腐蝕性，可用于制作“葉脈書簽”，故A正確；
B、澄清石灰水可以檢驗(yàn)二氧化碳，但是氯化鈉溶液和碳酸鈣不會(huì)生成二氧化碳，故B錯(cuò)誤；
C、檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，可用食品級(jí)的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水，故C正確；
D、蠟燭不充分燃燒生成炭黑，在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子，一段時(shí)間后可收集到炭黑，故D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．根據(jù)要求填寫如表．
名稱甲烷干冰燒堿小蘇打碳酸根離子食鹽水中的溶質(zhì)
化學(xué)符號(hào)CH4CO2NaOHNaHCO3CO32-NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，大致可以分為以下七步主要操作：
①點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱  ②熄滅酒精燈  ③檢查裝置的氣密性  ④將藥品裝入試管
⑤用排水法收集氧氣   ⑥將導(dǎo)管從水槽中取出  ⑦塞好橡膠塞，將試管固定在鐵架臺(tái)，
其操作順序正確的一組是（　�。�
A．③→④→⑦→①→⑤→⑥→②B．③→④→⑦→①→⑤→②→⑥C．④→③→⑦→①→⑤→②→③D．④→③→①→⑦→⑤→⑥→②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列屬于溶液且溶質(zhì)是單質(zhì)的是（　�。�
A．食鹽水B．液態(tài)氧C．碘酒D．冰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，常施用化肥．要促進(jìn)農(nóng)作物的生長(zhǎng)，增強(qiáng)作物的抗寒抗旱能力，應(yīng)施用磷肥，如：過(guò)磷酸鈣；棉花葉子發(fā)黃，生長(zhǎng)發(fā)育遲緩，應(yīng)施用氮肥，如尿素；要增強(qiáng)農(nóng)作物的抗病蟲害和抗全倒伏能力，要施用鉀肥，如硝酸鉀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理中，正確的是（　�。�
A．稀有氣體原子的結(jié)構(gòu)是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子一定是稀有氣體原子
B．在化學(xué)反應(yīng)中，一氧化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧，所以一氧化碳和氫氣都具有還原性
C．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
D．溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．近段時(shí)間，我國(guó)不少城市和地區(qū)霧霾天氣增多，霧是水蒸氣，本身無(wú)污染，“霾”由細(xì)小顆 粒物組成，主要來(lái)源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等．它侵蝕著人們的健康，嚴(yán)重影響著人們的生活和出行．
（1）下面治理霧霾的措施中，可行的是①②④⑥．
①壓減化石燃料②控制車輛使用③減少戶外活動(dòng)④加強(qiáng)城市綠化⑤關(guān)閉廠礦企業(yè)⑥調(diào)整能源結(jié)構(gòu)
（2）從近來(lái)經(jīng)常發(fā)生的霧霾天氣看，治理污染刻不容緩．酸雨是指pH小于5.6的降水．煤燃燒時(shí)排放出SO2、NO2（寫化學(xué)式）等污染性氣體．這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水，會(huì)形成酸雨．
（3）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列做法中不符合“低碳”要求的是B．（填字母序號(hào)）
A．節(jié)約紙張                B．大量使用化石燃料
C．提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品D．盡量乘坐公交車．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們熟悉了許多物質(zhì)．請(qǐng)從①石墨、②活性炭、③氖氣、④氫氣、⑤甲烷、⑥氧氣中，選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空．
（1）天然氣的主要成分是⑤；
（2）最清潔的燃料是④；
（3）可用于冰箱除異味的物質(zhì)是②；
（4）用作焊接金屬保護(hù)氣的物質(zhì)是③；
（5）用于 急救病人的氣體是⑥；
（6）可作干電池電極的物質(zhì)是①．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．某校化學(xué)興趣小組，在實(shí)驗(yàn)室里用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣（如圖所示）已知：E為尾氣處理裝置：反應(yīng)原理為：MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．

回答下列問(wèn)題：
a．儀器①的名稱為分液漏斗，從①中加入的藥品是濃鹽酸；
b．若進(jìn)入裝置D中的氯氣是純凈干燥的，則裝置B的作用是除去氯氣中的氯化氫，裝置C中盛有的溶液是濃硫酸；
c．若裝置D中用儀器收集氯氣，則氯氣應(yīng)該從長(zhǎng)管進(jìn)入（填“長(zhǎng)”或“短”）；
d．實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣和制取氯氣時(shí)，都用到了二氧化錳，其作用有何不同？制氧氣時(shí)作催化劑，制氯氣時(shí)作反應(yīng)物．

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同步練習(xí)冊(cè)答案