【題目】甲同學(xué)對(duì)寒痛樂(lè)熨劑（簡(jiǎn)稱“寒痛樂(lè)”）的發(fā)熱原理產(chǎn)生了濃厚興趣，于是帶了幾包寒痛樂(lè)，來(lái)到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究。

（查閱資料）

[ 原料層 ] 鐵、蛭石、活性炭、水等。

[ 作用原理 ] 鐵跟氧氣和水反應(yīng)生成氫氧化鐵（固體），并放熱。

（實(shí)驗(yàn)）驗(yàn)證寒痛樂(lè)成分中所含鐵的化學(xué)性質(zhì)。

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

將寒痛樂(lè)打開(kāi)，將藥物倒入一燒杯中，觀察

藥物為黑色固體粉末

用一條形磁鐵與燒杯中的黑色粉末充分接觸，取適量吸附在磁鐵上的黑色粉末放于燃燒匙中，在酒精燈上點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中，觀察。

劇烈燃燒，_________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

集氣瓶中加水的作用是_________________。

【答案】火星四射，放出熱量，生成黑色固體 3Fe+2O2Fe3O4 防止高溫熔化物濺落瓶底，使瓶底炸裂。

【解析】

鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；反應(yīng)的化學(xué)方程式是：3Fe+2O2Fe3O4；集氣瓶中加水的作用是防止高溫熔化物濺落瓶底，使瓶底炸裂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車制造過(guò)程中要用到大量的鐵、銅、鋁等金屬材料。

（1）汽車制造中用得最多的金屬材料是鋼，鋼屬于_____的合金，車體表面噴漆可以有效防止鋼鐵與_____接觸而生銹。寫(xiě)出用赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅芯的，這主要是利用了銅的_____性。

（3）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)“神州六號(hào)”載人航天飛船探訪太空?qǐng)A滿完成任務(wù)，創(chuàng)造了我國(guó)航天史的輝煌．其中航天飛行器座艙的空氣更新過(guò)程如下圖所示．請(qǐng)分析回答：

（1）在上圖空氣更新的過(guò)程中，C、H、O三種元素中的_____元素沒(méi)有參與循環(huán)利用．

（2）裝置（Ⅱ）中的CO2和H2在催化劑條件下發(fā)生了反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，裝置（Ⅲ）中發(fā)生反應(yīng)的基本類型為_____反應(yīng)．

（3）從裝置（I）、（Ⅱ）、（Ⅲ）中可知道O2來(lái)自_____和_____（填化學(xué)式）兩種物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：當(dāng)冷卻到室溫后打開(kāi)彈簧夾后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量的目的是________。

(2)請(qǐng)回憶你學(xué)習(xí)過(guò)的“質(zhì)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)探究，并按要求完成實(shí)驗(yàn)方案一和實(shí)驗(yàn)方案二。(下表中“實(shí)驗(yàn)結(jié)論”選填“=”、“>”、“<”符號(hào))

實(shí)驗(yàn)方案

方案一

方案二

反應(yīng)現(xiàn)象

鐵釘表面覆蓋一層紅色的物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變成淺綠色；

_____________________；

反應(yīng)前的總質(zhì)量

m1

n1

反應(yīng)后的總質(zhì)量

m2

n2

實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析

m1______m2

n1______n2

將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行對(duì)比討論時(shí)，有同學(xué)有一個(gè)方案觀察到天平不平衡，是因?yàn)?/span>______，因此不能說(shuō)質(zhì)量不守恒。在反應(yīng)物不變的前提下，要使天平平衡，你對(duì)該方案的改進(jìn)措施是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常見(jiàn)金屬D的制取與轉(zhuǎn)化關(guān)系如下（有些反應(yīng)物和生成物已略去）：

填空：

（1）下列物質(zhì)的化學(xué)式：A____________，C____________。

（2）上圖中②反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

（3）B物質(zhì)的一條用途是____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】芯片是電腦、手機(jī)、“智能家電”等的核心部件，是用純度極高的單質(zhì)硅(Si)制成的。然而，自然界里并沒(méi)有這種高純硅，人們可以利用石英砂(主要成分是SiO2)，通過(guò)化學(xué)方法制得99.9999999%的高純硅。制備高純硅的過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)為：2C+SiO2Si+2CO↑，該化學(xué)反應(yīng)屬于

A. 分解反應(yīng) B. 化合反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為元素周期表的一部分。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 一個(gè)鎂原子失去兩個(gè)電子變成Mg2+ B. 鋁原子核外有13個(gè)電子

C. 三種元素都是金屬元素 D. 鎂、鋁、硅的原子序數(shù)依次增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。

（1）通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)可以研究水的組成。電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示，收集到氧氣的是玻璃管______（填“①”或“②”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由___________組成的。

（2）電解水的微觀示意圖如下，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)今社會(huì)，汽車用量急增加，而汽車尾氣是導(dǎo)致大氣污染重要原因之一，為減少有害氣體的排放，人們?cè)谄嚺艢夤苌习惭b“催化轉(zhuǎn)化器”，使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種參與大氣循環(huán)的無(wú)毒混合氣體。。回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程：__________________________________________。

（2）化學(xué)反應(yīng)中，元素的化合價(jià)升高，則該元素所在的反應(yīng)物是還原劑，反之則為氧化劑。那么上述反應(yīng)中的NO是__________劑。

（3）任何事物都是一把雙刃劍,例如上述反應(yīng)產(chǎn)生的_________導(dǎo)致的溫室效應(yīng)，利的一面是它使全球平均地表溫度提高到目前適合人類生存的15℃，弊的一面是溫室效應(yīng)增強(qiáng)會(huì)導(dǎo)致全球變暖,嚴(yán)重威脅人類生存環(huán)境。請(qǐng)你評(píng)價(jià)O2：利_____________________________；

弊________________________________。

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