(2007?永州)我國“神州六號”載人航天飛船探訪太空圓滿完成任務(wù),創(chuàng)造了我國航天史的新輝煌.其中航天飛行器座艙的空氣更新過程如下圖所示.
請分析回答:
(1)在上圖空氣更新的過程中,C、H、O三種元素中的元素沒有參與循環(huán)利用.
(2)裝置(Ⅱ)中的CO2和H2在催化劑條件下發(fā)生了反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(3)從裝置(I)、(Ⅱ)、(Ⅲ)中可知道O2來自和(填化學(xué)式)兩種物質(zhì).
【答案】分析:(1)從圖是可以看出碳元素最終以碳單質(zhì)的形式排出,沒有進(jìn)入到循環(huán)利用的環(huán)節(jié)中.
(2)由圖示可以看出反應(yīng)物是二氧化碳與氫氣生成物是碳與水.
(3)由I可看出氧氣是從二氧化碳與水中得來.
解答:解:(1)從圖是可以看出碳元素最終以碳單質(zhì)的形式排出,沒有再次進(jìn)入到循環(huán)利用的環(huán)節(jié)中,故答案為:C
(2)由圖示可以看出反應(yīng)物是二氧化碳與氫氣生成物是碳與水,故答案為:CO2+2H2C+2H2O
(3)由I可看出氧氣是從二氧化碳與水中得來,故答案為:CO2、H2O
點(diǎn)評:此題是借助神州六號空氣更新過程,考查了學(xué)生的識圖分析能力,題目難度不大,但對培養(yǎng)學(xué)生綜合分析能力有一定幫助.
練習(xí)冊系列答案
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17、2007年,我國將實(shí)施“嫦娥奔月工程”的第一期工程--繞月探測.在航天飛船的里,航天員在太空中每人每天大約需要①0.9kg氧氣、②2.5L水、③0.6kg食物、排出④1.0kg二氧化碳、⑤1.8kg水蒸氣等.
(1)上述這些物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是
,屬于化合物的是
②④⑤
,屬于混合物的是
;
(2)為了處理人體排出的二氧化碳,飛船上采用與氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH)作為吸收劑,請寫出氫氧化鋰吸收二氧化碳的化學(xué)方程式
CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O

(3)在飛船中配備有儲氧罐和儲氮罐,它們是航天員的生命之源.艙內(nèi)氣體一天一換.你覺得怎樣才能使得艙內(nèi)氣體成分大致和地面保持一致:
換氣時控制氧氣和氮?dú)獾捏w積比約為1:4,不斷地補(bǔ)充氧氣,吸收二氧化碳和水蒸氣

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(1)在上圖空氣更新的過程中,C、H、O三種元素中的元素沒有參與循環(huán)利用.
(2)裝置(Ⅱ)中的CO2和H2在催化劑條件下發(fā)生了反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(3)從裝置(I)、(Ⅱ)、(Ⅲ)中可知道O2來自和(填化學(xué)式)兩種物質(zhì).

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