【題目】既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是

A.CO2B.FeC.N2D.H

【答案】B

【解析】

元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子:化學(xué)式能表示一種物質(zhì);當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義。

A、該符號(hào)是二氧化碳的化學(xué)式,不表示元素和一個(gè)原子,不符合題意;

B、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個(gè)鐵原子,還能表示鐵這一物質(zhì),符合題意;

C、該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式,不表示元素和一個(gè)原子,不不符合題意;

D、該符號(hào)是氫的元素符號(hào),表示一個(gè)氫原子和氫元素,但不表示氫元素組成的單質(zhì)氫氣,不符合題意。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后,U形管右邊支管的紅墨水液面降低,左邊支管的紅墨水液面上升,則加入的物質(zhì)是( )

A.氫氧化鈉
B.生石灰
C.濃硫酸
D.硝酸銨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】浩瀚的大海里蘊(yùn)藏著豐富的資源,開發(fā)海水資源前景廣闊。

海水密度

CaSO4

NaCl

MgCl2

MgSO4

NaBr

1.13

0.56

1.20

0.91

1.21

0.05

3.26

0.004

0.008

1.22

0.015

9.65

0.01

0.04

1.26

0.01

2.64

0.02

0.02

0.04

1.31

1.40

0.54

0.03

0.06


(1)工業(yè)上利用太陽(yáng)能進(jìn)行海水曬鹽。已知海水蒸發(fā)濃縮過(guò)程中析出鹽的種類和質(zhì)量如上表:(表中數(shù)據(jù)為每升海水在濃縮過(guò)程中析出各種鹽的質(zhì)量,單位為g)
①海水從密度為1.21g/mL濃縮到1.22g/mL時(shí)下列說(shuō)法正確的是
A.各種鹽的溶解度增大
B.海水中NaBr的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C.析出粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
D.海水中水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
②海水在濃縮過(guò)程中,最先析出的鹽是。
(2)工業(yè)上利用粗鹽水(含有少量CaCl2、MgCl2)生產(chǎn)純堿,工藝流程如下圖:

已知:ⅰ常溫下,NH3極易溶于水,CO2能溶于水;
ⅱNaHCO3加熱易分解,Na2CO3加熱不易分解。
完成下列填空:
①粗鹽水加入沉淀劑NaOH、Na2CO3分別除去MgCl2、CaCl2 , 固體C為;
②流程中,先“氨化”后“碳酸化”的目的是
③“碳酸化”后過(guò)濾獲得的NH4Cl可用作肥,也可先 (填“加熱”或“冷卻”)NH4Cl溶液,再加入石灰水以循環(huán)使用的物質(zhì)是;
④“煅燒”時(shí),NaHCO3分解生成的氣體D是 , 若將氣體D直接排入空氣不合理的理由是
(3)海濱研究所以含有CaCl2、MgCl2的鹵水和貝殼(主要成分為CaCO3)為主要原料在實(shí)驗(yàn)室制備無(wú)水CaCl2 , 流程如圖1:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
②以MgCl2為例寫出鹵水中除去Mg2+時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
③操作Ⅱ酸化時(shí)應(yīng)選擇的酸是(填寫化學(xué)式)。④上述反應(yīng)中未涉及的基本反應(yīng)類型是(填寫字母)。
a.復(fù)分解反應(yīng) b.置換反應(yīng) c.化合反應(yīng) d.分解反應(yīng)
⑤回收的CO2在紫外線照射和催化劑作用下能與水蒸氣反應(yīng),生成甲烷和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。紫外線照射時(shí),在不同催化劑(①、②、③)的作用下,甲烷產(chǎn)量隨光照時(shí)間的變化如圖2所示,在第10小時(shí)時(shí)甲烷產(chǎn)量最高是(填寫“①”、“②”、或“③”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

A.為了節(jié)約藥品,將剩余藥品倒回原瓶

B.為了方便起見,可用手直接拿藥品

C.防止液體藥品灑落,將滴管伸入容器內(nèi)滴加

D.量取液體體積,平視凹液面最低處讀數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.t2℃時(shí)a、b的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.當(dāng)b中含有少量a時(shí),可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純b
C.通過(guò)降低溫度可將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.將t2℃時(shí)a、b的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體質(zhì)量a一定大于b

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某化學(xué)反應(yīng)在催化劑作用下的微觀模擬示意圖,其中“●”和“○”分別表示氫原子和氧原子。

(1)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是____(填序號(hào))。

A.  B.  C.  D.

(2)結(jié)合上圖,從原子、分子的角度分析,在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,_____可分,而_____不能再分。

(3)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法無(wú)助于減輕空氣污染的是

A.拆除舊房時(shí)邊拆邊灑水B.禁止用焚燒的方法處理農(nóng)田中的稻草

C.不在室內(nèi),但可在露天場(chǎng)所吸煙D.禁止尾氣排放不達(dá)標(biāo)的汽車上路行駛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鎂是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,主要步驟是從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程:

(1)為了使 MgCl2轉(zhuǎn)化為沉淀,試劑A可以用 , 加入試劑A過(guò)量的目的是 , 驗(yàn)證MgCl2已完全沉淀的方法是;試劑C可選用。
(2)無(wú)水MgCl2在熔融狀態(tài)下通電后會(huì)產(chǎn)生Mg和Cl2 , 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(3)海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過(guò)步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。

A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D.本炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體

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