2019 受人矚目的“西安年，最中國”活動中，涉及到很多化學(xué)知識，下列說法正確的是（ ）

A.舌尖上的環(huán)球旅行讓人大飽口福，其中能夠為人體提供能量的營養(yǎng)素只有糖類

B.活動現(xiàn)場用到了玻璃、塑料、合金等，都是有機(jī)合成材料

C.唐服飾體驗區(qū)的漢服造型精美、做工精細(xì)，用到的純棉、羊毛都是天然纖維

D.填充稀有氣體的霓虹燈流光溢彩、充氮路燈輝煌明亮，都僅用了物質(zhì)的物理性質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019-2020 學(xué)年九年級下學(xué)期四月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

2019年政府工作報告明確今年繼續(xù)執(zhí)行新能源汽車購置優(yōu)惠政策，同時培育新能源汽車產(chǎn)業(yè)集群，推動新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展，是一項非常迫切的任務(wù)。太陽能燃料電池是一種零排放、無污染的新能源。

①如圖所示，汽車外殼大多使用鋼或者鋁合金，汽車輪胎使用的是合成橡膠，其中屬于金屬材料的是___________

A 鋼 B 鋁合金 C 合成橡膠

②在銅的催化作用下由F2和足量的NH3反應(yīng)可得到三氟化氮(NF3)和NH4F，三氟化氮在太陽能電池制造中有廣泛應(yīng)用。請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河北省邯鄲市中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

分析如圖所示實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論中，不合理的是

A.甲：蠟燭由低到高依次熄滅，既說明CO2的密度比空氣大，又說明CO2不能燃燒也不支持燃燒

B.乙：石灰水在呼出的氣體中變渾濁，在空氣中無明顯現(xiàn)象，說明呼出氣體中CO2 的含量多于空氣中CO2 的含量

C.丙：試管中無明顯現(xiàn)象，說明CO2與NaOH溶液沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.�。核芰掀孔儼T，說明CO2能溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年陜西省西安市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實驗題

如圖為實驗室模擬煉鐵及部分氣體的性質(zhì)實驗裝置圖，請回答下列問題：

（1）圖 1 為 CO 還原氧化鐵的實驗。

①開始時，需先通一段時間的 CO，后點燃酒精噴燈，其原因是___________。

②實驗過程中，裝置 B 中澄清石灰水變渾濁，則發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為_______________。

（2）如圖 2 所示，根據(jù)氣球浮起的現(xiàn)象可以說明CO2的性質(zhì)是____________。

（3）如圖 3 所示，木炭在空氣和氧氣中反應(yīng)的現(xiàn)象不同，說明燃燒的劇烈程度與_________有關(guān)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年陜西省西安市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗方案設(shè)計不正確的是（ ）

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

區(qū) 分 NaCl 和 NH4NO3

加水溶解后，測溶液的溫度

B

除去氮氣中的氧氣

將混合氣體通過灼熱的銅

C

分離 KCl 和 MnO2 的固體混合物

溶解、過濾、洗滌、干燥

D

除去 CO 中的 CO2

將混合氣體通過灼熱的炭層

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：實驗題

用下圖所示實驗研究氧氣的制取與性質(zhì)。

（1）實驗 1 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

（2）實驗 2 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。從物質(zhì)角度，能說明發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：填空題

老北京炸醬面，一道傳統(tǒng)的中式面食，以其濃郁的醬香和多樣的菜碼而著名。

（1）菜碼可以依據(jù)時令而變化，常見的菜碼有黃瓜、黃豆、蘿卜、芹菜等，以上菜碼中富含蛋白質(zhì)的是_______。

（2）笊籬（zhàolí）由竹篾、柳條、金屬絲等編成。烹飪時，可以用它來撈取面條，其分離原理與_______（填“過濾”或“蒸發(fā)”）類似。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年湖北省十堰市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：

（1）在___________時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同。

（2）將t1℃甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎梅椒ㄊ莀_______。

（3）t2℃時，將25g甲放入裝有100g水中，所得溶液質(zhì)量為_______ 。

（4）下列有關(guān)說法正確的是_______(填序號)。

①甲中含有少量的乙可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

②t2℃時，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

③t2℃時，將等質(zhì)量甲、乙分別加水配成飽和溶液，所得甲溶液質(zhì)量比乙溶液小

④將t2℃時甲、乙飽和溶液降溫至t1℃時，所得甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年安徽省阜陽市太和縣中考模擬考化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室中可用如圖裝置制取氣體，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中儀器①的名稱為____________，使用儀器①的優(yōu)點是_________。

(2)實驗室用裝置甲制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________。

(3)裝置乙的主要作用是________，該過程中氣體應(yīng)從_____(填字母編號，下同)端通入。

(4)若用裝置丙收集二氧化碳?xì)怏w，則應(yīng)該從_________端通入。

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同步練習(xí)冊答案