某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖,則下列說法中,不合理的是(  )
A.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)
B.甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為13:16
C.物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2O
D.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
B

試題分析:由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程及物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物是乙炔和氧氣;由質(zhì)量守恒定律,生成物是二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:2C2H2+5O24CO2+2H2O,由方程式可知:
A、該反應(yīng)是乙炔和氧氣發(fā)生了反應(yīng),屬于氧化反應(yīng).故A說法合理;
B、由反應(yīng)的方程式可知,甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為:(12×2+1×2):(16×2×2)=13:32.故B說法不合理;
C、物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2O.故C說法合理;
D、反應(yīng)前氧元素的化合價(jià)是0價(jià),反應(yīng)后氧元素的化合價(jià)是﹣2價(jià).反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變.故D說法合理.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題在解答時(shí),首先根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖及物質(zhì)的微觀構(gòu)成示意圖,寫出反應(yīng)的方程式,再根據(jù)反應(yīng)的方程式,進(jìn)行分析判斷比較簡單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是Na和Na+兩種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,小明觀察示意圖后,作出以下判斷。
①核電荷數(shù)相同   ②核外電子數(shù)相等   ③Na+比Na穩(wěn)定 ④質(zhì)量幾乎相等   ⑤質(zhì)子數(shù)相等。
其中正確的是
A.①③④⑤B.②④C.①②⑤vD.全部

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的微觀化學(xué)變化,其基本反應(yīng)類型屬于(  )
A.分解反應(yīng)B.置換反應(yīng)C.化合反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(  )
A.相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量
B.物質(zhì)發(fā)生三態(tài)變化是由于分子從靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)沒有關(guān)系
D.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有增減

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如表中各物質(zhì)名稱、化學(xué)式和所屬分類都正確的選項(xiàng)是( 。
 選項(xiàng)
 名稱
 化學(xué)式
 類別
 A
 燒堿
 Na2CO3
 鹽
 B
 氧化鐵
 Fe2O3
 氧化物
 C
 煤炭
 C
單質(zhì)
 D
 熟石灰
 CaOH
 堿
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

ClO2是新型的飲用水消毒劑.如圖是制取ClO2的化學(xué)反應(yīng)微觀過程圖(表示氯原子,●表示鈉原子,○表示氧原子),你認(rèn)為下列從中獲取的信息錯(cuò)誤的是(  )
A.分子在化學(xué)變化中可以再分B.氧原子的數(shù)目在反應(yīng)前后不變
C.反應(yīng)中只有一種物質(zhì)是單質(zhì)D.可推出的化學(xué)式為H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述正確的是( 。
A.水由水分子構(gòu)成B.構(gòu)成物體的粒子間沒有間隔
C.分子運(yùn)動(dòng),原子不運(yùn)動(dòng)D.氧分子在化學(xué)變化中不能再分

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( 。
A.冰、干冰、鹽酸B.紅磷、純堿、石油
C.水銀、生石灰、天然氣D.金剛石、熟石灰、空氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

人聞到“笑氣”(N2O)易發(fā)笑,笑氣屬于
A.堿 B.酸 C.鹽D.氧化物

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同步練習(xí)冊(cè)答案