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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無(wú)錫卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是
A.用觀察顏色的方法鑒別磷礦粉和硝酸鉀
B.用植物的花瓣制作指示劑,檢驗(yàn)溶液的酸堿性
C.用水鑒別NH4N03、NaOH、NaCl三種固體
D.用FeSO4溶液、Cu和Ag比較Fe、Cu和Ag的金屬活動(dòng)性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于下列說(shuō)法,有關(guān)微觀解釋正確的是
A.水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,氫原子和氧原子能保持水的化學(xué)性質(zhì)
B.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的實(shí)質(zhì)是分子破裂原子重新組合
C.將水加熱變成水蒸氣,體檢變大,是因?yàn)樗肿芋w檢變大
D.花香四溢主要是因?yàn)榉肿娱g有間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營(yíng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)發(fā)射的神舟六號(hào)載人飛船,其返回艙的表層有一層叫做“燒蝕層”的特殊物質(zhì)。返回艙返回時(shí),與大氣劇烈摩擦,會(huì)在艙表面產(chǎn)生數(shù)干度的高溫,此時(shí),燒蝕層汽化燃燒保護(hù)返回艙不因高溫而燒毀。由此,判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.返回艙與大氣摩擦生熱屬于物理變化
B.返回艙返回時(shí),燒蝕層起到了一定的隔熱和隔離空氣的作用
C.燒蝕層在汽化燃燒時(shí)吸收大量的熱
D.燒蝕層能使返回艙的著火點(diǎn)升高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(6分)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)磷的元素符號(hào)為 ;
(2)兩個(gè)鋅離子 ;
(3)二氧化硫中硫元素顯+4價(jià) ;
(4)13號(hào)元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ;
(5)空氣中含量最多的氣體是 ;
(6)人體胃酸的主要成分是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室配制氯化鈉溶液的操作中,正確的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅省武威等六市)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題
(8分)A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤。
(1)D的化學(xué)式為 。
(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為 ,其反應(yīng)基本類型屬于 ;
B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為 。
(3)分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途 ; 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北鄂州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
有A、B、C三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,它們分別是鹽酸、澄清石灰水和碳酸鈉溶液中的一種。為了鑒別它們,各取少量溶液兩兩混合,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。表中“↓”表示有沉淀產(chǎn)生;“↑”表示有氣體產(chǎn)生;“—”表示觀察不到明顯的現(xiàn)象變化。
A | B | C | |
A | ↑ | — | |
B | ↑ | ↓ | |
C | — | ↓ |
回答下列問(wèn)題:
(1)A中溶質(zhì)的化學(xué)式是_________,A與C反應(yīng)的基本類型是_________;
(2)A與B、B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是_________、_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(2分)人們的生產(chǎn)生活離不開(kāi)能源。
(1)目前人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如 、石油、天然氣等。
(2)開(kāi)發(fā)和利用新能源是解決能源問(wèn)題的重要途徑。下列利用了新能源的是 (填字母序號(hào))。
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