實驗室常用如圖裝置制備氧氣．
（1）該實驗室中儀器A的作用是
 
．
（2）寫出用該裝置制取氧氣的化學反應方程式．
考點：氧氣的制取裝置,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：熟悉常見儀器的名稱和用途；根據(jù)制取氣體的裝置來選擇制取的方法和原理．
解答：解：（1）A是長頸漏斗，在該實驗中是為了添加液體試劑方便；
（2）該裝置是固體藥品與液體藥品在常溫下反應來制取氧氣，故是過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下分解 制氧氣．
故答案為：（1）添加液體試劑；
（2）2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑．
點評：本題考查了常見氣體的制備裝置，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列家庭實驗中不涉及化學變化的是（　�。�
A、用少量食醋除去水壺中的水垢
B、用70%的酒精殺菌消毒
C、用木炭除去冰箱中的異味
D、用糯米、酒曲和水制甜酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學模擬工業(yè)煉鐵原理，用如圖所示裝置進行實驗，取8g氧化鐵，通入足量一氧化碳，充分反應后，冷卻，將玻璃管中的固體移入盛有49g硫酸溶液的燒杯中，恰好完全反應．

（1）按上圖進行實驗時，在導管末端點燃酒精燈的目的是
 

（2）計算硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（要求寫出計算推理過程）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某研究性學習小組在驗證“堿使酚酞試液變紅”的實驗時，發(fā)現(xiàn)一個意外現(xiàn)象：將酚酞試液滴入某NaOH溶液中，溶液變成了紅色，可是過一會兒紅色卻消失了．
【提出問題】是什么原因?qū)е碌斡蟹犹腘aOH溶液由紅色褪為無色？
【猜想與假設】他們分別對這種意外現(xiàn)象作如下猜想：
甲同學：可能是酚酞與O2發(fā)生了反應；
乙同學：可能是NaOH溶液與空氣中的CO2發(fā)生了反應；
丙同學：可能與NaOH溶液濃度大小有關(guān)；
你認為可能還與
 
有關(guān)（寫一條即可）．
【設計實驗】三位同學分別設計實驗驗證自己的猜想：
（1）甲同學設計了如下實驗，請你填寫下表．
實驗步驟設計這一步驟的目的實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
1．將NaOH溶液加熱煮沸
 
溶液變紅，過一會兒紅色消失甲同學猜想
 
（填“正確”或“不正確”）
2．向冷卻后的溶液中滴入酚酞，并滴一些植物油在其上方
 
（2）乙同學設計如圖1裝置進行實驗，一段時間后，試管中溶液的紅色褪去，于是認定自己的猜想正確．請寫出CO2與NaOH溶液反應的化學方程式：
 
．甲同學認為乙同學的實驗不夠嚴謹，理由是
 
．

（3）丙同學使用了色度傳感器測溶液的顏色．他在a、b、c三個比色皿中分別加入等量5%、10%、20%的NaOH溶液，然后各滴加2滴酚酞試液．溶液顏色的變化曲線如圖2[說明：溶液無色時色度值（透過率）為100%]．請你觀察圖2回答問題．①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論：
 
；
 
．
②推測5%的NaOH溶液滴加2滴酚酞試液后褪為無色的時間約為
 

A．小于30s   B．30-90s   C．90-140s   D．140-180s   E．180-280s   F．大于280s．

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科目：初中化學 來源： 題型：

體缺乏維生素C（簡寫為Vc）就會患壞血病．
圖為某品牌維生素C片說明書的一部分．根據(jù)信息回答下列問題：
（1）每片含Vc質(zhì)量為
 
mg．
（2）若成人每天對Vc的需要量為60mg，每天可服用該品牌維生素C片
 
次．

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科目：初中化學 來源： 題型：

經(jīng)過一年的化學學習，我們對“酸、堿、鹽”有了一定的認識：
（1）氫氧化鈣、氫氧化鈉等常見的堿都有很多相似的化學的性質(zhì)，因為在它們的水溶液里都有相同的粒子
 
（填符號）．
（2）工業(yè)上常選用氫氧化鈣來中和酸性污水的原因是
 
（任答一條即可）；爐具清潔劑中常含有氫氧化鈉以清除油污，此過程屬于
 
（填“物理”或“化學”）變化．
（3）氫氧化鈣、氫氧化鈉均需要密閉保存，請用化學方程式表示氫氧化鈉密閉保存的原因
 
．
（4）興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固化的成分，進行如下實驗：
若A是Ba（OH）2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，該實驗
 
（填“能”或“不能）說明樣品中有NaOH和Na2CO3，你的理由是
 
．
（5）氫氧化鈉能與許多非金屬氧化物反應，請舉出利用此原理服務于生活、生產(chǎn)的一個整例
 
．
（6）取20g部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品，加水配制成溶液，向上述溶液中加入足量的氫氧化鋇溶液，生成沉淀為9.85g，計算該樣品中所含雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請按下列要求選擇合適的物質(zhì)，用其相應的字母填空．
A．甲烷  B．干冰  C．硝酸鉀   D．不銹鋼  E．小蘇打   F．聚乙烯塑料
（1）用作食品包裝袋的是
 
；
（2）一種金屬材料
 
；
（3）用于人工降雨的是
 
；
（4）治療胃酸過多
 
；
（5）用作復合肥是
 
；
（6）天然氣的主要成分
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）以下內(nèi)容請你用最合適的化學式或微粒符號填空：
①2個氫原子
 
，②硝酸銨中的陽離子
 
，③空氣中含量最多的氣體
 
，④地殼里含量最多的金屬元素是
 
，⑤最簡單的有機物
 
．
（2）生活中處處有化學．鐵鍋是廚房中常用的炊具，請用所學的化學知識填空：
①鐵鍋作炊具主要是利用鐵的
 
性；
②使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因為
 
；
③請你說出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示是分離BaSO4和NaCl的流程和操作，試回答有關(guān)問題：

（1）操作1是圖中A、B、C中的
 
．
（2）在進行A操作時，用玻璃棒不斷攪拌仍有物質(zhì)濺出，應
 
．
（3）得到的物質(zhì)N是
 
．

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