【題目】下列關于二氧化碳的用途說法不正確的是

A.二氧化碳可用于制汽水

B.二氧化碳有毒,不能供給呼吸

C.干冰可用于人工降雨

D.二氧化碳常用于滅火

【答案】B

【解析】

A、二氧化碳可用于制汽水,A選項正確,不符合題意;

B、二氧化碳無毒,不能供給呼吸,B選項不正確,符合題意;

C、干冰氣化吸收大量的熱,因此干冰可用于人工降雨,C選項正確,不符合題意;

D、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣密度大,因此二氧化碳常用于滅火,D選項正確,不符合題意。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列歸類正確的是( 。

A.單質(zhì):氫氣、氦氣、氨氣B.有機物:甲烷、酒精、石墨烯(C60

C.鹽:小蘇打、苛性鈉、純堿D.營養(yǎng)素:食鹽、水、維生素

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【題目】下列探究實驗不能達到目的是(
A. 探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性
B. 探究影響物質(zhì)溶解速率的因素
C. 探究可燃物的燃燒條件
D. 探究鐵生銹的條件

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【題目】環(huán)境保護,以人為本。20006月起,新調(diào)整的空氣質(zhì)量監(jiān)測指標中指出,影響空氣質(zhì)量的一組主要污染物是(

A.N2、NO2、可吸入顆粒物B.CO2N2、O2

C.SO2、NO2、可吸入顆粒物D.CO2、O2、SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】201112月加拿大宣布退出《京都議定書》。下列減緩全球氣候變暖的對策中不恰當?shù)氖牵?/span>

A.乘坐公共交通工具、步行等方式出行

B.廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

C.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能用具

D.開發(fā)太陽能、風能、地熱能等清潔能源

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)的鑒別方法不正確的是

A.酒精和蒸餾水聞氣味

B.硬水和軟水加入肥皂水,觀察

C.氮氣和二氧化碳燃著的木條

D.氯酸鉀和高錳酸鉀觀察顏色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學發(fā)現(xiàn)他家菜園中的蔬菜生長遲緩,便使用了一種氮肥,如圖是氮肥包裝標簽的部分文字,這種氮肥的相對分子質(zhì)量是 , 其純度(即化肥中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù))是。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是
(2)實驗室用A裝置制取氧氣時,發(fā)生反應的方程式是 , 選用的收集裝置是(填字母序號,下同).如圖E所示,鐵絲與氧氣反應的化學方程式為 , 現(xiàn)象是 , 瓶中水的作用是
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為 , 選用的發(fā)生裝置是;檢驗產(chǎn)生氣體的方程式是。如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭 , 因此二氧化碳的可用于

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某元素R的原子核帶x個正電荷,則R2+的核外電子總數(shù)為( )

A.x-2

B.x+2

C.x

D.無法確定

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