分析 (1)①根據(jù)分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒它們之間可以相互轉(zhuǎn)換進(jìn)行解答;
②根據(jù)氨氣是由氨氣分子構(gòu)成的;金剛石是由碳原子構(gòu)成的;氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的進(jìn)行解答;
(2)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示元素的核電荷數(shù),書寫離子符號時,離子所帶的電荷數(shù)書寫在元素符號的右上角,數(shù)字在前,正負(fù)號在后,據(jù)此解答即可;
(3)甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙,由三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖,甲為一氧化碳分子,乙為氫分子,丙的化學(xué)式為CH4O,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答 解:
(1)①根據(jù)分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒它們之間可以相互轉(zhuǎn)換;可知甲是原子;
②氨氣是由氨氣分子構(gòu)成的;金剛石是由碳原子構(gòu)成的;氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的;
(2)(2)甲圖是鋁元素,其元素符號為Al,甲圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是13,氧元素和鋁元素組成的化合物是氧化鋁,丙圖所示離子是鋁離子,帶有三個單位的正電荷,故填:13;Al2O3;Al3+.
(3)甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙,由三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖,甲為一氧化碳分子,乙為氫分子,丙的化學(xué)式為CH4O
則丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量為:3.2g×$\frac{12}{12+1×4+16}×$100%=1.2g
答案:
(1)①原子; ②氨氣(NH3);
(2)13; Al2O3; Al3+;
(3)1.2g
點評 本題考查學(xué)生對分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒及它們之間可以相互轉(zhuǎn)換的關(guān)系;及對質(zhì)量守恒定律的理解與應(yīng)用.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
通電前 | 通電中 | 通電后 |
燈絲為銀白色固體 | 發(fā)出白光,手摸燈泡感覺 | 燈絲為銀白色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N(NO2)3屬于氧化物 | |
B. | N(NO2)3由三種元素組成 | |
C. | N(NO2)3中氮原子與氧原子的個數(shù)比為4:5 | |
D. | N(NO2)3相對分子質(zhì)量為152g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 凈化后的自來水、高錳酸鉀 | B. | 煤、氧氣 | ||
C. | 汽水、蒸餾水 | D. | 冰水混合物、二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只含有碳、氫兩種元素 | |
B. | 含有碳、氫、氧三種元素 | |
C. | 一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素 | |
D. | 無法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取樣,加適量水,攪拌,過濾 ②取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液 ③取少量濾渣于試管中,加入鹽酸 | ②試液沒有變成紅色. ③濾渣溶解,產(chǎn)生氣泡. | 猜想一成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
甲 | 乙 | 丙 | |
金屬混合物的質(zhì)量 | 10 | 10 | 20 |
稀硫酸的質(zhì)量/g | 100 | 120 | 100 |
剩余固體質(zhì)量/g | 4 | 4 | 13 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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