【題目】化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用．

（1）液化天然氣（LNG）是我市正在推廣的公交車燃料，它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點．寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式： ．

（2）汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下，反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

（3）氫化鎂（MgH2）固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，可為氫動力汽車提供能源．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

（4）我市倡導(dǎo)自行車“低碳出行”．采用碳纖維材料的自行車輕便、機械強度大，這應(yīng)用了碳纖維的 （填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)；自行車采用鋁合金材料，金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因： ．

【答案】 （1） CH4+2O2CO2+2H2O．（2） 2NO+2CO2CO2+N2．（3） MgH2+2H2O═Mg（OH）2+2H2↑．（4） 物理；表面容易生成一層致密的氧化物保護膜．

【解析】

試題分析：（1）甲烷燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O．（2）NO與CO在催化劑的作用下反應(yīng)生成二氧化碳和氮氣的化學(xué)方程式為：2NO+2CO2CO2+N2．（3）氫化鎂固體與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgH2+2H2O═Mg（OH）2+2H2↑．（4）碳纖維材料的密度小、機械強度大，這些屬于碳纖維的物理性質(zhì)；金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因是：表面容易生成一層致密的氧化物保護膜．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對實驗現(xiàn)象描述正確的是

A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色粉末

B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧

C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫

D．加熱已通入二氧化碳的石蕊試液，有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)榧t色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)知識可以幫助我們處理許多生活中發(fā)生的事故，回答下列問題。

（1）炒菜時鍋里的油著火，比較好的滅火方法是

（2）檔案室資料著火，最好選用的滅火器應(yīng)該是

（3）用水滅火的主要原理是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“神舟號”系列火箭的成功發(fā)射，標(biāo)志著我國載人航天技術(shù)達(dá)到了世界先進水平．化學(xué)學(xué)科在其中也作出了巨大貢獻(xiàn)，其中火箭使用的一種燃料是偏二甲肼，其化學(xué)式為C2H8N2，燃燒時發(fā)生如下反應(yīng)，C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2，則X的化學(xué)式是

A．NO B．NO2 C．N2O D．N2O4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：① ____________ ②______________

（2）實驗室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________制取并收集該氣體應(yīng)選擇的裝置是______________（填序號）；檢驗CO2氣體的方法是：____________________________________

其相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：______________________________________________________

檢驗該氣體已收滿的方法是：_____________________________________

（3）如果選擇與制取CO2相同的發(fā)生裝置來制取O2，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________，其基本反應(yīng)類型是_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙，其微觀示意圖如下．下列說法錯誤的是

A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B．該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變

C．甲、丙是有機物，乙是氧化物

D．甲、丙分別在氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）某化學(xué)興趣小組欲利用下列裝置進行制取氣體的研究，請根據(jù)圖示填空：

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a___________；b___________。

（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣，若要收集比較純凈的氧氣，則應(yīng)該選擇收集裝置______（填裝置序號）。

若用E裝置收集氧氣后，發(fā)現(xiàn)E裝置的水顏色變成了紫色，則造成該現(xiàn)象的原因是_________________；

（3）實驗室用裝置C收集一瓶二氧化碳，驗證其是否已經(jīng)收集滿了方法是_________________；

（4）實驗室用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸制取硫化氫氣體，硫化氫是一種密度比空氣大，能溶于水的氣體，制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇__________（填裝置序號），若用F圖裝置收集硫化氫氣體，則硫化氫氣體應(yīng)該從導(dǎo)管________端（選填“a”或“b”）通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）水是一種重要的自然資源。

（1）下列“水”屬于純凈物的是________________（填序號）

A．蒸餾水 B．地下水 C．自來水

（2）在我國農(nóng)村地區(qū)，大部分村民都用地下水作為生活用水，這些地下水有些是硬水，有些是軟水。不管硬水還是軟水，若長期食用，對人體健康都不利。作為初中生的你可以給村民介紹：日常生活中可用___________檢驗地下水是硬水還是軟水；可用_________的方法降低水的硬度；

（3）下圖是用塑料瓶自制的簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是______________。

（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑，則R的化學(xué)式是______________。

（5）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施__________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表列出了除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO2

CO

將氣體點燃

B

O2

CO2

通過灼熱的銅網(wǎng)

C

Cu

Zn

加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥

D

FeCl2

CuCl2

加入過量的鐵粉，過濾

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