科目:初中化學 來源:四川省鄰水縣2019屆九年級上學期義務教育階段期末質量檢測化學試卷 題型:單選題
下列化學用語書寫正確的是( )
A. 水中氧元素的化合價為-2價: B. 兩個氫分子: 2H
C. 2個硫酸根離子:2SO4-2 D. 兩個氮原子:N2
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科目:初中化學 來源:湖南省邵陽市邵東縣2019 屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
推動污染減排、建設環(huán)境友好型社會是全社會共同的責任。下列物質中,屬于大氣污染物,必須減少排放的是( )
A. CO B. CO2 C. N2 D. O2
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科目:初中化學 來源:遼寧省2019屆九年級下學期4月月考化學試卷 題型:單選題
除去下列物質中的少量雜質(括號內的為雜質)方法合理的是
A. CO2(CO):點燃
B. KNO3(K2SO4):溶解,加過量的硝酸鋇溶液
C. CaCl2(CaCO3):加水溶解,過濾,蒸發(fā)
D. 鐵粉(Fe2O3):加適量稀鹽酸,過濾
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科目:初中化學 來源:遼寧省2019屆九年級下學期4月月考化學試卷 題型:單選題
下列關于碳及其化合物的說法,正確的是
A. CO2的排放不是導致酸雨的原因
B. CO和CO2都可將氧化銅還原成銅
C. 在室內放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D. 鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學性質活潑
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科目:初中化學 來源:山東省煙臺市龍口市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
某興趣小組為了探究牙膏中碳酸鈣的質量分數(shù),做了如圖所示的實驗。
查閱資料:堿石灰是CaO與NaOH的混合物;牙膏中除碳酸鈣外,其它成分不與鹽酸反應。
(實驗步驟)①按如圖連接好裝置后,發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯誤,改正為_____;
②改正后重新連接好裝置,并檢驗裝置的氣密性。在B裝置中加入牙膏樣品10g;
③打開K1,斷開C、D,緩緩通入空氣一段時間后,立即連接C、D.關閉K1,打開K2,向牙膏樣品中滴加鹽酸,至B中不在產生氣泡時,關閉K2;
④打開K1,再次緩緩通入空氣,至C中不再產生沉淀;
⑤將C裝置中的沉淀過濾、洗滌、烘干后稱量其質量為3.94g。
(實驗分析)(1)若沒有A裝置,則測定結果將_____(填“偏大或偏小或不變”)。
(2)D裝置的作用是_____。
(3)步驟④中“至C中不再產生沉淀”說明_____。
(數(shù)據(jù)處理)該牙膏樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是_____。
(交流反思)小明認為不必測定C中生成沉淀的質量,只需要測定C裝置在吸收CO2前后的質量,也可以確定碳酸鈣的質量分數(shù)。小紅認為這樣做不準確,理由是_____。為了達到小明的目的,小紅在原裝的基礎上進行了改進,她的改進方法是_____。
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科目:初中化學 來源:山東省煙臺市龍口市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:多選題
下列圖象能正確反映其對應的實驗操作的是( 。
A. 常溫下向pH=10的NaOH溶液中不斷加入水稀釋
B. 向等質量的Mg和MgO中分別加入足量等濃度的稀硫酸
C. 向稀鹽酸與MgCl2的混合溶液中逐滴滴加NaOH溶液至過量
D. 相同質量表面積相同的鎂、鋅分別與足量的溶質質量分數(shù)相同的稀鹽酸反應
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科目:初中化學 來源:四川省資陽市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:填空題
請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
(1)儀器a的名稱是_____.
(2)若用B裝置制氧氣,反應的化學方程式是_____.
(3)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.甲烷的制取和收集裝置應選擇_____,請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式_____.
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市靖江市2019屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:單選題
氨催化氧化是制硝酸的主要反應之一,反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是( )
A. 參加反應的兩種分子個數(shù)之比為4:5
B. 該反應中有三種物質是氧化物
C. 該反應不是置換反應
D. 反應前后原子數(shù)目不變
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