選項 | 物質(括號內為雜質) | 除雜方法 |
A | N2(O2) | 通過灼熱的銅網 |
B | CaO (CaCO3) | 高溫煅燒 |
C | CaCl2溶液 (鹽酸) | 加入適量的Na2CO3 |
D | CO2 ( CO ) | 通過灼熱的氧化銅 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、氧氣通過灼熱的銅網時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅,而氮氣不與銅反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、鹽酸和CaCl2溶液均能與適量的Na2CO3反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、CO 能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:C.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 熱脹冷縮--分子間有間隔 | |
B. | 水結成冰--分子停止運動 | |
C. | 食物腐爛--分子本身發(fā)生改變 | |
D. | 一滴水中大約有1.67×1021個水分子--分子很小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 錳元素的原子序數為25 | B. | 錳元素的相對原子質量約為54.94 | ||
C. | 錳元素的原子核外電子數為25 | D. | 錳元素的原子核內中子數為25 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該原子的原子序數是14 | B. | 該原子的核外有三個電子層 | ||
C. | 該原子的核外電子數為14 | D. | 該原子為金屬原子 |
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