近日,中科大課題組以殼聚糖作三維軟模板,發(fā)展了一種制備酚醛樹脂與二氧化硅復(fù)合材料的新方法,成功研制了具有雙網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的復(fù)合氣凝膠新型隔熱防火材料。該材料具有輕質(zhì) 多孔、隔熱防火等特點(diǎn)。下列有關(guān)新型隔熱防火材料說法錯誤的是( )
A. 建筑物使用隔熱材料可以降低能耗和提高能量利用率
B. 使用新型隔熱防火材料的可以避免鋼筋混凝土材質(zhì)建筑物因火災(zāi)強(qiáng)度下降坍塌
C. 新型隔熱防火材料中的硅原子是靜止不動的
D. 新型隔熱防火材料的使用可以減少普通有機(jī)隔熱材料的污染問題
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月線上化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種途徑,相關(guān)說法正確的是
A. 氧化物為SO2
B. X只能是硫酸
C. ②可能有沉淀生成
D. ①②屬于復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于氧氣和二氧化碳的說法正確的是
A. 構(gòu)成:都是由分子構(gòu)成,且都含有氧分子
B. 性質(zhì):常溫下均為氣體,且都易溶于水
C. 用途:氧氣可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料
D. 轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來源:專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 二 水與常見的溶液-專題練 題型:單選題
有關(guān)水的認(rèn)識正確的是
A.電解水得到H2和O2,可知水是由氫原子和氧原子組成的
B.生活中用過濾的方法可以降低水的硬度
C.凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾
D.KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽淮南市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請根據(jù)下列裝置回答問題
(1)寫出標(biāo)號儀器名稱:①_____ ②_____
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取并收集氧氣,可選擇的裝置組合是_____(填字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;在此反應(yīng)過程中,二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____(填“變大”、“變小 ”或“不變”)。
(3)若先在乙圖集氣瓶中裝滿水,用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____(“a”或“b”)端通入。
(4)選用B裝置制取二氧化碳時,長頸漏斗的作用是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽淮南市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
今日,我省發(fā)布的《安徽環(huán)境空氣質(zhì)量生態(tài)補(bǔ)償暫行辦法》從2018年7月起正式實(shí)施環(huán)境空氣質(zhì)量生態(tài)補(bǔ)償。下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是( 。
A.燃放煙花爆竹,增添節(jié)日氣氛
B.提倡公交出行,減少尾氣排放
C.加強(qiáng)植樹造林,改善空氣質(zhì)量
D.垃圾分類回收,增強(qiáng)節(jié)約意識
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級專題一 化學(xué)用語-中考前訓(xùn) 題型:單選題
螃蟹作為美食已進(jìn)入千家萬戶,蟹肉中的砷(As)元素以有機(jī)砷(C5H11AsO2)的形式少量存在,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. C5H11AsO2由五種元素組成 B. C5H11AsO2中有一個氧分子
C. 一個C5H11AsO2分子由19個原子構(gòu)成 D. C5H11AsO2中碳、氫元素質(zhì)量比為5:11
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)中考模擬試卷三同步練 題型:單選題
在AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾。向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是 。
A.濾渣中可能有Zn
B.濾渣中可能有Ag、Cu
C.濾液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2
D.濾液中可能有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2
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科目:初中化學(xué) 來源:專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 達(dá)標(biāo)測試-專題練 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究。
(1)未滴加鹽酸時,燒杯中溶液呈 色.
(2)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH逐漸 (填“增大”、“減小”或“不變”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標(biāo)圖2所示.某時刻測得溶液的溫度是32℃,請判斷b點(diǎn)時溶液的酸堿性并說明理由
(4)當(dāng)溶液的溫度為38℃時,可證明溶液不含氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方法是 (填選項(xiàng))
A.品嘗燒杯中溶液的味道
B.用手沾取燒杯中溶液并體驗(yàn)是否有滑膩感
C.往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察溶液顏色
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