（2013?自貢）某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表．根據(jù)表中信息，判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
物質(zhì) X O2 CO2 H2O
反應(yīng)前質(zhì)量/g 16 70 1 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 待測(cè) 45 36
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由物質(zhì)質(zhì)量的增減量可確定反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量，從而得出x的值，再根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式和物質(zhì)的質(zhì)量可確定物質(zhì)的元素組成．
解答：解：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道待測(cè)值=16+70+1+0-0-45-36=6，根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化可以判斷二氧化碳和水為生成物，而X和氧氣為反應(yīng)物，根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變可以知道在X中含有碳元素和氫元素，生成物都是化合物，所以不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)A的解答可以知道在X中含有碳元素和氫元素，故B正確；
C、根據(jù)A的解答可以知道待測(cè)值為6，故C錯(cuò)誤；
D、反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為：45g-1g=44g，生成水的質(zhì)量為36g，其質(zhì)量比為：44：36，故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容：在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，能夠根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化來(lái)判斷反應(yīng)物和生成物，并能夠根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)來(lái)判斷反應(yīng)類型，這類題一般是指的分解反應(yīng)或化合反應(yīng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?自貢）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取8支試管分別用A-H編號(hào)后，做如下實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是
BD
BD
，有沉淀生成的試管是
GH
GH
．
（2）實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液，當(dāng)向其中加入過(guò)量的NaOH溶液后，溶液變?yōu)樗{(lán)色．由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是
紫色石蕊溶液
紫色石蕊溶液
．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學(xué)方程式
2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O
2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?自貢）鹽水選種是我國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種巧妙的挑選種子的方法．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%--20%的氯化鈉溶液來(lái)選種．為了測(cè)定某氯化鈉溶液是否符合要求，取該溶液70g，加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液100g，恰好完全反應(yīng)【已知：氯化鈉溶液和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀（AgCl）沉淀和硝酸鈉】．過(guò)濾分離出沉淀的質(zhì)量為28.7g．
（1）反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為
141.3
141.3
g．
（2）通過(guò)計(jì)算確定該氯化鈉溶液是否符合選種要求？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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