美國發(fā)明了月球制氧機(jī)，它利用聚焦太陽光產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出氧氣．由此可推測月球土壤中一定含有 （　�。�

A. 氧分子 B. 水分子 C. 氧元素 D. 氯酸鉀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西省欽州市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

西班牙一條河的水質(zhì)異常，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)是由于上游河床含有的某種物質(zhì)R在水中氧的作用下發(fā)生反應(yīng)所致：2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H 2SO4，其中 R的化學(xué)式為

A. FeS B. Fe2S3 C. FeO D. FeS2

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

屬于溶液的是

A. 豆?jié){ B. 礦泉水 C. 牛奶 D. 蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源：[中學(xué)聯(lián)盟]江蘇省溧陽市南渡初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：

下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是 （　�。�

A、向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B、加熱一定量的高錳酸鉀固體

C、向兩份完全相同的雙氧水中，一份加入MnO2，另一份不加

D、將水通電電解一段時(shí)間

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：[中學(xué)聯(lián)盟]江蘇省溧陽市南渡初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：

NO是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能．實(shí)驗(yàn)室收集NO只能用排水集氣法．對(duì)NO的猜想或評(píng)價(jià)正確的是 （　�。�

A. 易溶于水 B. 可能極易與氧氣反應(yīng)

C. 易與水反應(yīng) D. 有害無利

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省撫州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

【提出問題】白色粉末成分的猜想和成因分析。

【做出猜想】①可能是CaCO3：原因是石灰水與空氣中的CO2反應(yīng)。

②可能是 ：原因是溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出。

③還可能是 。

【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)取白色粉末于試管中，加少量的水、震蕩，發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體，于是他得出白色粉末是CaCO3的結(jié)論。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是 。

為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論，他們進(jìn)行了下表所示實(shí)驗(yàn)，請完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)步驟
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

①取上述試管中的上層清液，滴加1～2滴無色酚酞試液
 

溶液呈紅色
 

白色粉末中
 

②往上述試管殘留的白色固體中加入
 


 

白色粉末中含有CaCO3
 

由上述實(shí)驗(yàn)可知，白色粉末成分的猜想 是正確的。

【拓展反思】通過上述實(shí)驗(yàn)的探究，同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)員提出了保存、使用易變質(zhì)溶液的下列建議，合理的是 。

a．密封保存 b．使用前臨時(shí)配制 c．禁止使用該試劑。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省撫州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

如表是活禽市場某種消毒液的主要成分：

用 途

殺菌消毒

主要成分

硝酸、硝酸銀、過氧化氫

請根據(jù)此表，將下列帶點(diǎn)部分的內(nèi)容用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填寫在橫線上：

（1）該消毒液的溶劑______；該溶劑與生石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式____________；

（2）該消毒液中含有的金屬離子________；

（3）標(biāo)注硝酸中氮元素的化合價(jià)________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省菏澤市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

[查閱資料]有些水果、蔬菜對(duì)過氧化氫的分解有催化作用。

[實(shí)驗(yàn)探究1]探究蘋果和土豆對(duì)過氧化氫分解是否有催化作用及催化效果：

各量取6ml的過氧化氫溶液，分別倒入1、2、3號(hào)三志試管中，取大小、形狀基本相同的蘋果塊和土豆塊，分別放入2、3號(hào)試管中，并把帶火星的木條分別同時(shí)伸入三支試管口內(nèi)，觀察現(xiàn)象并記錄如下：

試管編號(hào)
 

1
 

2
 

3
 

材料名稱
 

無
 

蘋果
 

土豆
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

反應(yīng)速率
 

很慢
 

稍快
 

較快
 

產(chǎn)生氣泡
 

很少
 

比1中多
 

較多
 

復(fù)燃情況
 

不復(fù)燃
 

復(fù)燃
 

很快復(fù)燃
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 


 

[實(shí)驗(yàn)探究2]探究濃度對(duì)過氧化氫分解速率的影響：

取10ml30%的過氧化氫三份，將其中兩份分別稀釋為不同濃度的溶液，同時(shí)測定收集到100ml氧氣所用的時(shí)間，（其它實(shí)驗(yàn)條件均相同）記錄如下：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)
 

1
 

2
 

3
 

過氧化氫溶液濃度
 

5%
 

15%
 

30%
 

所用時(shí)間（秒）
 

205
 

25
 

3
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 


 

[實(shí)驗(yàn)條件3]用上述收集的儀器與不同位置進(jìn)行反應(yīng)，其中有一固體能在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是 （ ）

A. 滴加液體藥品

B. 傾倒液體

C. 給液體加熱

D. 檢查氣密性

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同步練習(xí)冊答案