18.用相應(yīng)化學(xué)符號填空:
錳元素Mn鈉元素Na氖元素Ne碳酸氫銨NH4HCO3

分析 根據(jù)元素符號的書寫規(guī)則“一大二小”以及化學(xué)式的書寫規(guī)則進(jìn)行解答.

解答 解:錳元素的元素符號為:Mn;
鈉元素的元素符號為:Na;
氖元素的元素符號為:Ne;
碳酸氫銨是由顯+1價(jià)的銨根和顯-1價(jià)的碳酸氫根組成的,根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式為:NH4HCO3
故答案為:Mn;Na;Ne;NH4HCO3;

點(diǎn)評 本題考查了元符號的書寫以及化學(xué)式的書寫,題目較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

6.在公共場所有如圖廣告,請回答下列問題:
(1)該化肥中所含主要物質(zhì)的化學(xué)式是NH4HCO3;原子個(gè)數(shù)比為1:5:1:3.
(2)純碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是17.7%,該化肥的純度(即化肥中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù))因故缺損了,請你補(bǔ)上96.0%(計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)要用50毫升量筒量水,倒出一部分后俯視了讀數(shù)為36毫升,又倒出一部分后仰視剩余部分讀數(shù)為20毫升,該同學(xué)倒出水的實(shí)際體積(  )
A.等于20毫升B.小于20毫升C.大于20毫升D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是A(填序號)
A.蒸餾水         B.河水          C.自來水
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是氫氣.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素與氧元素組成的.
(3)云南水資源豐富,但分別不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用加熱煮沸的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是吸附作用、能吸附水中的色素、異味

(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2R+4K2O+3O2↑,則R是Fe2O3(填化學(xué)式)
(5)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式并填空:
(1)鎂條燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂
(2)木炭燃燒木炭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
(3)紅磷燃燒紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
(4)鐵絲燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲要擰成螺旋狀,其目的是:增大與氧氣的接觸面積,在鐵絲一段要系一根火柴梗,其目的是引燃鐵絲,集氣瓶內(nèi)要事先放少量水,防止濺落的融化物炸裂瓶底.鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體.
宋吉吉同學(xué)用舊紗窗做鐵絲燃燒試驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)鐵絲只是紅熱一下,請你幫助他分析鐵絲沒有燃燒的原因(任寫一條)氧氣不純.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列現(xiàn)象用微粒的觀點(diǎn)解釋正確的是( 。
A.塵土飛揚(yáng)--分子在不斷運(yùn)動
B.釀制美酒--分子本身發(fā)生改變
C.高壓電線熱脹冷縮--分子間間隔改變
D.水結(jié)成冰--分子體積變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.用化學(xué)用語填空.
2個(gè)氫原子2H      磷元素P        二氧化碳CO2
5個(gè)水分子5H2O      鋁離子Al3+        氯化鈉NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是( 。
選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)鑒別的方法
A蒸餾水和硬水加入等量肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫多少
B水和過氧化氫溶液加二氧化錳,觀察是否有氣泡
C酒精和礦泉水聞氣味
D二氧化碳和氮?dú)?/td>伸入燃著的木條,觀察木條燃燒情況
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于分子、原子、離子的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)
B.能聞到花香,因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動
C.離子是帶電的原子或原子團(tuán)
D.體溫計(jì)測體溫時(shí)汞柱上升,因?yàn)楣幼兇?/td>

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