【題目】央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將錫紙剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極,觀察到錫紙立即燃燒。據(jù)此,某同學(xué)取錫紙進(jìn)行了以下探究:

探究一:錫紙燃燒的原因。

錫紙兩端接入電池兩極后造成短路致使錫紙燃燒,從燃燒的條件開始錫紙不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是_____。

探究二:錫紙中金屬的成分。

(提出問題)錫紙中的金屬是錫嗎?

(查閱資料)①錫紙是錫箱或鋁箱;②鋅粉是一種深灰色固體;③錫(Sn)與酸或與某些金屬化合物溶液反應(yīng)生成+2價(jià)錫的化合物。

(提出猜想)猜想I:“錫紙中的金屬是錫。猜想Ⅱ:錫紙中的金屬是鋁。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論

取打磨后的錫紙片放入試管中,滴加氯化鋅溶液

錫紙表面有深灰色固體析出

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動(dòng)性順序可知猜想_____(填“Ⅰ”“Ⅱ”)成立;

反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

(交流討論)

1)實(shí)驗(yàn)中打磨“錫紙”的目的是_____

2)下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實(shí)驗(yàn)的是_____(填字母序號(hào))。

A 氯化銅   B 硝酸銀   C 硫酸鈉   D 硫酸亞鐵

(拓展應(yīng)用)證明鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)方案如下,請(qǐng)將內(nèi)容補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_____

鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序是:Fe>Cu>Ag

【答案】溫度達(dá)到著火點(diǎn) 2Al+3ZnCl2=3Zn+2AlCl3 除去表面的氧化物 D 溶液中鐵片表面有紅色固體析出,銀片表面無明顯變化

【解析】

探究一:錫紙始終和氧氣接觸,兩端接入電池兩極后造成短路致使錫紙燃燒,從燃燒的條件開始錫紙不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是溫度達(dá)到著火點(diǎn)。

探究二:

進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

取打磨后的錫紙片放入試管中,滴加氯化鋅溶液,錫紙表面有深灰色固體析出,析出了鋅,說明錫紙是鋁箔,這是因?yàn)殇X比鋅活潑,能和氯化鋅反應(yīng)生成氯化鋁和鋅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3ZnCl2=3Zn+2AlCl3,而錫不如鋅活潑,不能和氯化鋅反應(yīng)。

交流討論:

1)實(shí)驗(yàn)中打磨錫紙的目的是除去表面的氧化物。

2)鋁、錫都比銅、銀活潑,因此都能夠和氯化銅、硝酸銀反應(yīng),不能用來完成實(shí)驗(yàn);

鋁、錫都不如鈉活潑,因此都不能和硫酸鈉反應(yīng),不能用來完成實(shí)驗(yàn);鋁比鐵活潑,能和硫酸亞鐵反應(yīng),錫不如鐵活潑,不能和硫酸亞鐵反應(yīng),因此可以用來完成實(shí)驗(yàn)。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,圖中4種物質(zhì)類別不相同,相連的兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。據(jù)圖回答有關(guān)的問題:

1)若A是金屬,CFeSO4,則A_____(填“Cu”或“Mg”);

2)若A的水溶液是一種能使酚酞變紅的化合物,B是非金屬氧化物,C是一種藍(lán)色的硫酸鹽溶液,寫出符合圖中AC反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】宏觀一微觀一符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)特有的思維方式。

1)如圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

D中的x=_______,C粒子的符號(hào)為_________

A、BC、D中屬于同種元素的粒子是_______(填序號(hào))。③AB兩種粒子的________相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。

2)汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放,其反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示。

①已知丁是一種單質(zhì),則丁是____________(寫化學(xué)式)。

②根據(jù)圖示得出的結(jié)論中,正確的有__________

A化學(xué)反應(yīng)是原子的重組過程

B該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為1415

D生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)為11

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱

C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片

D.停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室一片久置的銅片表面附著有一層綠色固體,查閱資料得知綠色固體是銅綠[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3],甲同學(xué)從銅片上刮下一些銅綠進(jìn)行如下探究,請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇锌瞻?/span>:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量銅綠在如圖裝置中加熱。

試管內(nèi)壁有水霧。

_______生成。

_________

有氧化銅生成。

氣球脹大

乙同學(xué)對(duì)氣球脹大產(chǎn)生興趣,于是進(jìn)行了如下的探究。

[發(fā)現(xiàn)問題]氣球?yàn)槭裁磿?huì)脹大?

[提出猜想]猜想1:試管內(nèi)的空氣受熱膨脹使氣球脹大;

猜想2:銅綠加熱產(chǎn)生二氧化碳使氣球脹大;

猜想3:銅綠加熱產(chǎn)生一氧化碳使氣球脹大;

猜想4:銅綠加熱產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳混合氣體使氣球脹大。

[實(shí)驗(yàn)與分析]

①滅酒精燈一段時(shí)間后,氣球依然脹大沒有變癟,證明猜想_______________不成立。

②同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有_______________________的現(xiàn)象,說明銅綠加熱后有CO2產(chǎn)生,出現(xiàn)該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為____________________。

B處試管內(nèi)的氧化銅沒有變化,則說明猜想________________不成立。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]猜想2成立。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。

請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

1)實(shí)驗(yàn)1采用了科學(xué)探究中的控制變量法,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是______。

2)實(shí)驗(yàn)1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是_______

3)實(shí)驗(yàn)2是在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn),將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第4號(hào)棉球先變色,通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校學(xué)習(xí)小組利用石灰石與稀鹽酸反應(yīng),收集并測(cè)定 CO2 的體積(如圖所示)。實(shí)驗(yàn)數(shù) 據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測(cè)定:

時(shí)間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

注射器讀數(shù)/mL

60.0

85.0

88.0

89.0

89.5

89.8

89.9

90.0

90.0

90.0

以下說法錯(cuò)誤的是( 。

A.實(shí)驗(yàn)前向外拉注射器活塞,松開后活塞回到原位,則裝置氣密性良好

B.實(shí)驗(yàn)中需快速地將 10mL 稀鹽酸推入燒瓶?jī)?nèi)

C.反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2

D.根據(jù)以上數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成CO2的體積是 30mL

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是(

A.2Fe3+:兩個(gè)亞鐵離子

B.:一個(gè)銅離子帶2個(gè)單位正電荷

C.2H:兩個(gè)氫元素

D.O2:一個(gè)氧分子中含有兩個(gè)氧原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】公交車上常懸掛一塊警示牌嚴(yán)禁攜帶易燃易爆、化字危險(xiǎn)品上車!。列舉了各種禁帶物品,易燃物:白磷.…;遇水易爆品:金屬鈉.……易燃液體:汽油、酒精.…;腐蝕性物品:硫酸、氫氧化鈉.……請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:

1)白磷的符號(hào)_____

2)乙醇的化學(xué)式_____

3)氫氧根離子的符號(hào)_____

4)硫酸中硫元素的化合價(jià)_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案