請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。

(1)寫出儀器a、b的名稱,a是________,b是________

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時(shí)得到氯化鈣和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)___(填裝置編號(hào))。

(3)收集氨氣時(shí)應(yīng)選用D裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴 有無(wú)色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶?jī)?nèi)有大量紅色液體進(jìn)入。

根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有_______、_________(回答兩條即可)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省常州市九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

晉代葛洪的《食肉方》(去除黑痣的藥方)中記載:“取白炭灰(熟石灰)、荻灰(草木灰)等分煎合……”可去黑痣。藥方中起到“食肉”作用的主要物質(zhì)是

A. 碳酸鈣 B. 熟石灰 C. 碳酸鉀 D. 氫氧化鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省蕪湖市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,已知:2個(gè)甲分子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子,則下列關(guān)于該反應(yīng)的判斷不正確的是

A. 該反應(yīng)前后分子總數(shù)改變了

B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. 該化學(xué)反應(yīng)中原子的數(shù)目、種類沒(méi)有改變

D. 乙物質(zhì)的化學(xué)式為N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆寧夏九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異,其主要原因是()

A. 構(gòu)成原子大小不同 B. 構(gòu)成原子數(shù)目不同 C. 由不同種原子構(gòu)成 D. 原子的排列方式不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆寧夏九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是

A.量取9.5ml的液體可用100ml的量筒

B.給試管里的液體加熱時(shí),液體體積最多為試管容積的1/2

C.集氣瓶可以用作反應(yīng)容器

D.試管、燒杯、蒸發(fā)皿等儀器可在酒精燈火焰上直接加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省徐州市九年級(jí)下學(xué)期第一次(3月)月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 維生素C不屬于氧化物

B. 維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:2

C. 每個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成

D. 青少年要多吃蔬菜和水果

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省徐州市九年級(jí)下學(xué)期第一次(3月)月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

有X、Y、Z三種金屬,將X、Y和Z分別浸入稀鹽酸中,只有Y表面產(chǎn)生氣泡。將Z浸入X的硝酸鹽溶液中,在z的表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是

A. X Y Z B. X Z Y C. Y Z X D. Y X Z

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙?jí)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

為測(cè)定Na2CO3樣品是否純凈,某同學(xué)稱取11.4g樣品放入燒杯中,向燒杯中加入73g稀鹽酸.恰好完全反應(yīng)后燒杯中剩余的總質(zhì)量為80g(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

(1)反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為   g.

(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少?

(3)所取稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),已知A為黑色固體單質(zhì),G為紫紅色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,H為藍(lán)色的硫酸鹽溶液。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,回答下列問(wèn)題。

(1)B的化學(xué)式 ,H中溶質(zhì)的化學(xué)式 。

(2)反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式為

(3)反應(yīng)①~③中為置換反應(yīng)的是 (填序號(hào))。

(4)寫出稀鹽酸與B反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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