下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖，請回答以下問題：

（1）寫出上圖中帶標號儀器的名稱：①__________，②____________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置選擇_____（填字母序號，下同），反應的化學方程式為_______________________________________________。

（3）實驗室制取二氧化碳，應選用的固體藥品是_______，收集裝置選擇______。請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式________________________。

（4）右圖是某同學放置在桌面上的一瓶初中常見的無色純凈氣體，你認為該氣體可能是________（寫一種即可）。

⑴ 鐵架臺   長頸漏斗 

⑵ A   2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 

⑶ 大理石（或石灰石）     E       Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

⑷ CO2 （或O2）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖．

請回答：
（1）寫出編號①、②、③儀器的名稱①
酒精燈
酒精燈
 ②
試管
試管
 ③
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）以上裝置圖中有一處明顯的錯誤，請指出錯誤．
D中的導管太短
D中的導管太短

（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選用
B
B
（填序號，下同），其反應的文字表達式為
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
；收集裝置應選用
E
E
；
（4）若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置應選用
A
A
，該裝置缺少
棉花團
棉花團
，實驗結(jié)束時先將導管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止
水倒流而炸裂試管
水倒流而炸裂試管
．收集裝置可選用
C或E
C或E
．如用D裝置收集，驗滿的方法是
將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了
將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了

（5）若用雙氧水制氧氣，其反應的文字表達式為
過氧化氫
催化劑
水+氧氣
過氧化氫
催化劑
水+氧氣
，該反應會
放出
放出
熱量（放出或吸收）．如用G來收集氧氣，氧氣從
a
a
（a或b）通入，如果G中裝滿水來收集氧氣，氧氣又該從
b
b
（a或b）通入．
（6）用以上所示裝置F來測量生成CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水
防止二氧化碳溶于水
并與水反應
并與水反應
，植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果
無
無
（有或無）影響．
（7）由此我們得到啟示實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時，應考慮
反應物的狀態(tài)
反應物的狀態(tài)
和
反應的條件
反應的條件
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖．
請回答：
（1）寫出編號①、②、③儀器的名稱①________ ②________ ③________．
（2）以上裝置圖中有一處明顯的錯誤，請指出錯誤．________
（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選用________（填序號，下同），其反應的文字表達式為________；收集裝置應選用________；
（4）若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置應選用________，該裝置缺少________，實驗結(jié)束時先將導管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止________．收集裝置可選用________．如用D裝置收集，驗滿的方法是________
（5）若用雙氧水制氧氣，其反應的文字表達式為________，該反應會________熱量（放出或吸收）．如用G來收集氧氣，氧氣從________（a或b）通入，如果G中裝滿水來收集氧氣，氧氣又該從________（a或b）通入．
（6）用以上所示裝置F來測量生成CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是________________，植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果________（有或無）影響．
（7）由此我們得到啟示實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時，應考慮________和________．

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科目：初中化學 來源：北京期末題 題型：實驗題

下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖，回答下面問題。
（1）寫出上圖中帶標號儀器的名稱：①_________②_________。
（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式是__________________。收集該氣體的裝置應選擇              （填字母）。
（3）一種常見的氣體只能用B和E連接制取。檢驗該氣體收集滿的方法是                    。

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科目：初中化學 來源：北京模擬題 題型：實驗題

下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖。
(1)寫出上圖中帶標號儀器的名稱：①_____________，②_____________。
(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式___________________________。
(3)利用B、C裝置能進行的實驗是____（填序號）。
①用高錳酸鉀制取氧氣；②用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳；③用鋅與稀硫酸制取氫氣（氫氣難溶于水）；④用雙氧水與二氧化錳制取氧氣
(4)氧氣和二氧化碳均可使用的收集方法是____（填序號）。檢驗氧氣已收集滿的方法是____________。

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年江蘇省揚州市儀征市大儀中學九年級（上）月考化學試卷（10月份）（解析版） 題型：填空題

下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖．

請回答：
（1）寫出編號①、②、③儀器的名稱①     ②     ③    ．
（2）以上裝置圖中有一處明顯的錯誤，請指出錯誤．   
（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選用    （填序號，下同），其反應的文字表達式為    ；收集裝置應選用    ；
（4）若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置應選用    ，該裝置缺少    ，實驗結(jié)束時先將導管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止    ．收集裝置可選用    ．如用D裝置收集，驗滿的方法是   
（5）若用雙氧水制氧氣，其反應的文字表達式為    ，該反應會    熱量（放出或吸收）．如用G來收集氧氣，氧氣從    （a或b）通入，如果G中裝滿水來收集氧氣，氧氣又該從    （a或b）通入．
（6）用以上所示裝置F來測量生成CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是        ，植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果    （有或無）影響．
（7）由此我們得到啟示實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時，應考慮    和    ．

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