【題目】單質(zhì)B是一種常見(jiàn)且用途廣泛的金屬,B元素在地殼中含量?jī)H次于鋁,已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化:
試推斷:
(1)寫出A—E的名稱:
A.____________B.____________C.____________D.____________E._______。
(2)寫出①—④各步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①____________________________________;
②_________________________________
③_____________________________________;
④_________________________________
【答案】 氧化鐵 鐵 四氧化三鐵 氫氣 銅 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 3Fe+2O2Fe3O4
【解析】由于單質(zhì)B是一種常見(jiàn)且用途廣泛的金屬,B元素在地殼中含量?jī)H次于鋁,可知B是鐵,A是紅色含鐵的氧化物,所以A是氧化鐵,由鐵與硫酸反應(yīng)可生成可燃性氣體氫氣可知,D是氫氣,鐵在氧氣中燃燒會(huì)生成四氧化三鐵的黑色固體C,鐵與硫酸銅會(huì)發(fā)生置換反應(yīng)生成紅色的金屬銅。(1)A、氧化鐵;B、鐵;C、四氧化三鐵;D、氫氣;E、銅;(2)①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;③Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;④3Fe+2O2Fe3O4。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成:
(查閱資料)白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃。
(交流討論)
(1)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是_________。欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并_________________后才能對(duì)試管加熱;
(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是___________。
(綜合應(yīng)用)“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”,比如鉀遇水會(huì)立刻著火,鉀遇水生成H2和KOH,該反應(yīng)是_______(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】㈠、實(shí)驗(yàn)室以氯酸鉀為原料制取,并用排水法收集氧氣。
(1)在下列儀器中,除試管外,還必須用到哪些儀器?(填儀器名稱)
_____、_____、_____、_____。
(2)實(shí)驗(yàn)前用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管后,要檢查裝置的_____。裝配儀器時(shí),要使試管口略_____傾斜,并使鐵夾夾在試管的_____部。
(3)加熱時(shí),要先使試管_____受熱,然后再集中加熱放藥品的部位。
(4)停止加熱時(shí),要先把_____移出水面,然后再熄滅火焰。
㈡、改正下列各圖中出現(xiàn) 的錯(cuò)誤。
①_____。
②_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上常利用石灰漿[主要成分為Ca(OH)2]制備化工原料KClO3的流程如下:
已知:①反應(yīng)1為:6Cl2 + 6Ca(OH)2 =Ca(ClO3)2 + 5CaCl2 + 6H2O。②有關(guān)物質(zhì)在常溫下的溶解度如下:
物質(zhì) | Ca(ClO3)2 | CaCl2 | KClO3 | KCl |
溶解度/g | 209.0 | 74.5 | 7.3 | 34.0 |
回答下列問(wèn)題:
(1)在實(shí)驗(yàn)中兩次涉及過(guò)濾操作,完成此操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 ________,該操作中玻璃棒的作用是__________。
(2)Ca(ClO3)2的名稱是___________。對(duì)于反應(yīng)1,參加反應(yīng)的Cl2中有一部分Cl的化合價(jià)升高,另一部分降低,則化合價(jià)升高的Cl與化合價(jià)降低的Cl 的個(gè)數(shù)比為_________。
(3)反應(yīng)2為KCl與Ca(ClO3)2發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)能發(fā)生的主要原因是_____。溶液A中含有的溶質(zhì)為CaCl2和_________(填化學(xué)式)。
(4)上述流程中析出的KClO3晶體表面通常吸附有Ca2+、Cl-等雜質(zhì)離子,過(guò)濾時(shí)洗滌KClO3晶體,應(yīng)選用下列中的___________飽和溶液(填編號(hào))。
A KCl B CaCl2 C KClO3 D Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為 __________________(填字母序號(hào)),裝藥品時(shí)還需要在試管口塞一團(tuán)棉花,這樣做是為了防止____________________。
(2)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從___________(填“a”或“b”)端通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】填寫下列分子式中數(shù)字2的意義:
______;
2Ca______;
______;
2N______;
______;
______;
______;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)探究小組利用如圖所示裝置來(lái)驗(yàn)證水的組成。
(實(shí)驗(yàn)步驟)
先用大注射器抽取一定量的的硫酸溶液,從A中的大圓孔注入;
用兩個(gè)橡膠帽塞住右邊兩個(gè)出氣口,用帶針頭的小注射器分別在出氣口1和2處抽氣,液面上升,直至水充滿正負(fù)兩極;
接通電源,待C中氣體體積達(dá)到最大刻度時(shí),關(guān)閉電源;仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)裝置中的現(xiàn)象;
分別用帶針頭的注射器抽取氣體并檢驗(yàn)。
(交流與反思)
(1)步驟,在水中加入硫酸的作用是______。
(2)步驟的目的是______;若不小心抽到了液體,最好的做法是______填序號(hào)。
a倒入下水道中 b注入A中 c推回B或C中
(3)步驟中的現(xiàn)象有:兩極上均有氣泡冒出,____________。
(4)步驟中檢驗(yàn)C中生成氣體的方法是______。
(5)某同學(xué)取50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的硫酸溶液進(jìn)行電解,反應(yīng)后C中得到20mL氣體,則理論上反應(yīng)消耗水__________g?在實(shí)驗(yàn)條件下,,;寫出計(jì)算過(guò)程。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蠟燭(足量)在如圖1密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是
A. 蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣
B. 蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
C. 過(guò)程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)發(fā)生了化合反應(yīng)
D. 氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在做“鐵在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了一系列探究活動(dòng),請(qǐng)你一同參與。
(探究一)鐵絲燃燒是否需要純氧
(實(shí)驗(yàn)內(nèi)容)取長(zhǎng)短相同,直徑均為0. 38 mm的鐵絲,分別在體積分?jǐn)?shù)為90%,70%,60%,55%的O2中實(shí)驗(yàn)。
(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)
氧氣含量 | 90% | 70% | 60% | 55% |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 燃燒劇烈、燃燒 時(shí)間長(zhǎng),效果好 | 燃燒比90%弱, 燃燒時(shí)間短,實(shí) 驗(yàn)成功 | 燃燒比70%弱, 燃燒時(shí)間更短, 實(shí)驗(yàn)成功 | 難以燃燒,只是發(fā)紅 |
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的表達(dá)式為:_________________________________
(2)實(shí)驗(yàn)中所用的不同體積分?jǐn)?shù)的氧氣可用____________收集(填“向上排空氣法”或“排水法”)。
(3)若用如圖裝置收集一瓶(150 mL)含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為60%的氣體,方法是在150 mL集氣瓶里裝滿水,塞緊橡膠塞并關(guān)閉活塞b,打開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒,則停止通入氧氣時(shí)量筒內(nèi)水的體積約為__________(提示:空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為)。
A25 mL B40 mL C60 mL D75 mL
(結(jié)論)就0. 38 mm鐵絲而言,燃燒所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為___________,且氧氣濃度越大,燃燒越_________(填“劇烈”或“不劇烈”)。
(拓展)小明指出上述關(guān)于鐵絲燃燒所需氧氣最低濃度的結(jié)論不合理,理由是_________________。
(探究二)鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射的原因
(查閱資料)
①日常生活中的鋼鐵制品都含有少量碳雜質(zhì);
②含碳細(xì)鐵絲燃燒時(shí),其中的炭粒生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡,熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象。
(實(shí)驗(yàn)內(nèi)容)取長(zhǎng)短相同、直徑均為0. 20 mm、含碳量不同的鐵絲分別在足量的氧氣中燃燒,觀察現(xiàn)象。
(1)小明按上圖實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中放水的目的是__________________。
(2)下表是他將幾種鐵絲放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄。請(qǐng)你分析完成下表:
物質(zhì) | 純鐵絲 | 含碳0.05 %的鐵絲 | 含碳0.2 %的鐵絲 | 含碳0.6 %的鐵絲 |
燃燒時(shí)的現(xiàn)象 | 無(wú)火星四射現(xiàn)象,熔斷 | 劇烈燃燒極少火星 | 劇烈燃燒少量火星 | __________________ |
(3)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),說(shuō)明鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和______________(填元素符號(hào))有關(guān)
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