當代社會幾乎離不開化石燃料,關于人類使用化石燃料的“利”與“弊”,下列說法正確的是( �。�
| A. | 只有“利”而無“弊”,因為人類的生活和生產根本就離不開化石燃料,也離不開以化石燃料為原料生產的塑料、橡膠、纖維、藥物、化肥、農藥等 |
| B. | 只有“弊”而無“利”,因為化石燃料的燃燒產生許多有害物質,導致氣候變暖,酸雨、空氣中可吸入顆粒物含量急劇上升 |
| C. | “弊”大于“利”,雖然化石燃料為人類提供了能源和物質,但使用化石燃料帶來了嚴重的環(huán)境問題 |
| D. | “利”大于“弊”,雖然使用化石燃料帶來了一定的環(huán)境問題,但化石燃料是當今社會重要的能源和物質資源,只要合理利用,就可以趨利避害 |
科目:初中化學 來源: 題型:
下列措施或事故處理方法不正確的是( �。�
| A. | 用鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹 |
| B. | 用甲醛浸泡海產品防止變質 |
| C. | 炒菜時油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅 |
| D. | 氫氧化鈉溶液不慎沾在皮膚上,要用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列敘述正確的是( �。�
| A. | 乳酸(C3H6O3)中,碳氫氧三種元素的物質比是6:1:8 |
| B. | 為了加快過濾速度,用玻璃棒攪拌漏斗內的液體 |
| C. | NaCl溶液中少量的NaNO3雜質,可用適量AgNO3溶液除去 |
| D. | 3%的NaCl溶液中,溶質和溶劑的質量比為3:100 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)由圖可獲得的一條信息是 .
(2)若乙中混有少量甲,提純乙的方法是 .
(3)t2℃時,將不飽和的甲溶液,轉化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是 .變化過程中,溶質的質量分數 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)將等質量的甲、乙兩種物質的溶液由t2℃降溫至t1℃時,析出晶體的質量 (選序號).
A.甲>乙 B.甲<乙 C.無法確定.
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科目:初中化學 來源: 題型:
湯姆森和盧瑟福都對現代原子結構理論做出了巨大貢獻.下列關于原子結構的論述中,不屬于他們兩人共同觀點的是( �。�
| A. | 原子很小,但可以分 |
| B. | 原子是構成物質的基本粒子 |
| C. | 原子的電子帶負電荷 |
| D. | 原子由原子核和核外電子構成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
生活中處處有化學,在實際生活中下列物質的用途與其物理性質有關的是( �。�
| A. | 稀有氣體用作焊接保護氣 | B. | 銅用作導線 |
| C. | 氮氣用作食品防腐劑 | D. | 氧氣用作醫(yī)療急救 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖,在實驗臺上放置兩瓶氣體,集氣瓶A、B中分別盛有CO2、O2、H2中的一種.
(1)由放置方法判斷出A瓶中的氣體是 ;
(2)將帶火星的木條伸入B瓶中,若木條復燃,則B瓶中的氣體是 .
(3)將一種堿溶液 (填化學式)倒入B瓶中,振蕩,若出現渾濁,則B瓶中是CO2氣體.
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