粗鹽提純的過(guò)程中需要進(jìn)行蒸發(fā)溶液的操作,下列關(guān)于蒸發(fā)溶液操作的說(shuō)法中,正確的是

[  ]

A.

將渾濁的液體直接倒入蒸發(fā)皿內(nèi)加熱

B.

開(kāi)始析出晶體后用玻璃棒攪拌

C.

蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱

D.

待液體蒸干后停止加熱

答案:C
解析:

粗鹽提純是將過(guò)濾后澄清液體倒入蒸發(fā)皿加熱,否則蒸發(fā)得剩余物中可能仍含有不溶性雜質(zhì).加熱過(guò)程要一直用玻璃棒不停地?cái)嚢,出現(xiàn)較多固體即可停止加熱,利用余熱把水蒸干.


提示:

蒸發(fā)操作中的注意事項(xiàng).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

ag物質(zhì)完全溶解于bg水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)( )

A.等于

B.大于

C.小于

D.可能等于或大于或小于

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:

中國(guó)著名的制堿專(zhuān)家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”.侯德榜為純堿、氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn).純堿屬于

[  ]

A.

氧化物

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:

對(duì)于化學(xué)反應(yīng)X+Na2CO32Y+CaCO3↓的分析錯(cuò)誤的是

[  ]

A.

該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

B.

Y中一定含有鈉元素

C.

X一定是熟石灰

D.

X中陰離子化合價(jià)是-1價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:

氯化鈉俗稱(chēng)食鹽,有許多重要用途,比如它是重要的調(diào)味品,炒菜時(shí)如果不放食鹽,菜將食之無(wú)味.下列關(guān)于氯化鈉用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

[  ]

A.

醫(yī)療上用來(lái)配制生理鹽水

B.

農(nóng)業(yè)上可用來(lái)選種

C.

生活中可用來(lái)腌漬蔬菜和肉

D.

生活中用來(lái)做發(fā)酵面粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:

現(xiàn)有下列六種物質(zhì):純堿、氯化鈉、硫酸銅、明礬、亞硝酸鈉、高錳酸鉀,試從中選擇合適的物質(zhì),以其化學(xué)式完成下列問(wèn)題:

(1)日常生活里用于調(diào)味和腌漬蔬菜、魚(yú)、肉、蛋的一種鹽類(lèi)物質(zhì),其主要成分是________.

(2)在醫(yī)療上用作消毒劑,在實(shí)驗(yàn)室里可用來(lái)制氧氣的一種紫黑色物質(zhì)是________.

(3)可以用于精煉銅(用電解的方法制得純銅)、配制波爾多液的是________.

(4)若玻璃儀器沾有油脂,常用熱的________溶液進(jìn)行洗滌.

(5)工業(yè)用鹽中的________有劇毒,切不可誤作食鹽,用于烹調(diào).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:粵教版(2014年春) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:

下列能源屬于“綠色”能源的是

[  ]

A.

天然氣

B.

C.

石油

D.

太陽(yáng)能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:粵教版(2014年春) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:

20℃時(shí),A物質(zhì)的不飽和溶液,濃度為10%,如再加入5 g A或蒸發(fā)掉32.26 g水,都可成為飽和溶液,則20℃時(shí),A的溶解度為

[  ]

A.

13.4 g

B.

15.5 g

C.

16.7 g

D.

無(wú)法計(jì)算

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:粵教版(2014年春) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:

欲把80 g20%的氫氧化鈉溶液稀釋到10%,需加水

[  ]

A.

800 g

B.

80 g

C.

8 g

D.

0.8 g

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同步練習(xí)冊(cè)答案