分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)A裝置屬于固體加熱型,實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,過氧化氫溶液分解制取氧氣不需加熱;驗滿氧氣須將帶火星的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否復燃;
(3)B裝置屬于固液常溫型.
解答 解:(1)標號儀器是試管;
(2)小明選擇裝置A和C來制取氧氣,則他選擇的藥品應為氯酸鉀和二氧化錳,因為該裝置屬于固體加熱型,氯酸鉀在加熱、二氧化錳作催化劑的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;驗滿氧氣須將帶火星的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否復燃;
(3)能用B裝置制取氣體的要求是:反應物是固體和液體,且不需要加熱;
故答案為:(1)試管; (2)②③;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑; 集氣瓶口;(3)反應物固體和液體,并且不需要加熱.
點評 熟練掌握實驗室制取氧氣的反應原理、裝置選取方法、驗滿的方法等知識,才能結合題意靈活解答.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生成無色氣體. | |
B. | 磷在空氣中燃燒,產生大量白霧. | |
C. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體 | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成黑色固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物 質 | X | Y | Z | Q |
反應前質量/g | 8 | 2 | 40 | 5 |
反應后質量/g | 待測 | 24 | 8 | 23 |
A. | 該反應類型一定是置換反應 | B. | Y、Q的相對分子質量比一定為11:9 | ||
C. | 參加反應的X、Z的質量比是1:4 | D. | Z是反應物,X、Y、Q均為生成物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 | |
A | 向收集滿CO2的軟塑料瓶中,加入約$\frac{1}{3}$瓶體積的NaCl溶液,旋緊瓶蓋,振蕩 | 塑料瓶變癟 | CO2能與NaCl反應 |
B | 50℃時,將19gKCl固體加入50g蒸餾水中,完全溶解后緩慢降溫 | 降溫至20℃時開始有晶體析出 | 20℃時,KCl的溶解度為38g |
C | 將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣 | 通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒 | 氧氣是燃燒需要的條件之一 |
D | 點燃從導管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 | 燒杯內壁有無色液滴產生 | 該氣體是CH4 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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