【題目】水中含有少量不溶性雜質(zhì),凈化水可選用的方法是(
A.過濾
B.蒸餾
C.沉降
D.消毒

【答案】A
【解析】將不溶于液體的固體和液體分離的方法是過濾,故選A.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用水的凈化,掌握水的凈化效果由低到高的是靜置、吸附、過濾、蒸餾(均為物理方法),其中凈化效果最好的操作是蒸餾;既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】消除鐵制品表面的銹可用( )
A.水
B.稀鹽酸
C.洗滌劑
D.食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】玻璃工業(yè)中使用硼酸(H3BO3)以改善產(chǎn)品性能,硼酸中硼元素的化合價(jià)是(
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題.
(1)寫出儀器名稱:a為;b為
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O2 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生和收集裝置是(填字母序號(hào)),CO2通過E裝置可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 . 小明在實(shí)驗(yàn)中用C裝置收集到一瓶CO2 , 為了弄清其中道理,他采取的科學(xué)態(tài)度和方法是(填數(shù)字序號(hào)). ①置之不理 ②查閱資料 ③交流討論 ④請(qǐng)教老師
(4)CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng). [實(shí)驗(yàn)過程]檢查裝置氣密性,如圖2所示連接好裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

序號(hào)

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

打開彈簧夾K1 , 關(guān)閉彈簧夾K2、K3、K4 . 將20mL水注入錐形瓶F中,關(guān)閉彈簧夾K1 , 振蕩瓶G,打開彈簧夾K2

無明顯現(xiàn)象

關(guān)閉彈簧夾K2 , 打開彈簧夾K4 , 將20mL NaOH溶液注入錐形瓶H中,關(guān)閉彈簧夾K4 , 振蕩瓶H,打開彈簧夾K1

錐形瓶G中的熱水劇烈沸騰

[實(shí)驗(yàn)分析]錐形瓶G在熱水劇烈沸騰的原因是
[實(shí)驗(yàn)反思]有觀點(diǎn)認(rèn)為只需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ,即可說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng).你對(duì)該觀點(diǎn)的看法是(選填“贊同”或“不贊同”),理由是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有如下幾組物質(zhì),能用過濾法進(jìn)行分離的是(
A.氧氣和氫氣
B.二氧化錳和銅
C.高錳酸鉀和二氧化錳
D.食鹽和白糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按質(zhì)量計(jì)算,無論在地殼里,還是在空氣里,或是在生物的細(xì)胞里,其含量很豐富的一種元素是
A.氫
B.碳
C.氧
D.鋁

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【題目】氯化鈉和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是(
A.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
B.常用冷卻結(jié)晶的方法從氯化鈉溶液中獲得其晶體
C.40℃時(shí),將35 g硝酸鉀晶體放入50 g水中,充分?jǐn)嚢韬螅萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.0%
D.將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大(忽略水分蒸發(fā))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣:
(2)在塵埃的作用下,二氧化硫和氧氣反應(yīng)生成三氧化硫(SO3):
(3)Cu和AgNO3溶液反應(yīng),生成Cu(NO32溶液和Ag:
(4)少量CuSO4溶液滴人NaOH稀溶液中生成Cu(OH)2沉淀和Na2SO4溶液:
(5)一氧化碳和四氧化三鐵(Fe3O4)杠高溫下反應(yīng),生成鐵和二氧化碳:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】厄爾尼諾的原因之一是大氣中CO2劇增,為減緩之,最理想燃料是(
A.優(yōu)質(zhì)煤
B.天然氣
C.汽油
D.氫氣

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