【題目】牛奶是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N營養(yǎng)豐富的飲品，每天飲用水可補(bǔ)充人們對鈣等營養(yǎng)物質(zhì)的需求．其中營養(yǎng)成分的具體含量如表所示．

請根據(jù)資料回答下列問題：

（1）牛奶中的鈣主要以磷酸鈣[ Ca3(PO4)2 ]的形式存在，磷酸鈣中磷元素的化合價為_______。

（2）磷酸鈣中鈣、磷、氧三種元素的質(zhì)量比為_____，磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____（計(jì)算結(jié)果保留至 0.1%）

（3）乳酸鈣（CaC6H10O6）是一種常見的補(bǔ)鈣劑，乳酸鈣片每片含乳酸鈣436mg，通常中學(xué)生每天需從牛奶中補(bǔ)充550mg的鈣元素，若只用乳酸鈣片補(bǔ)鈣，則理論上每天應(yīng)服_____片乳酸鈣片。（寫出計(jì)算過程）

【答案】+5價 60﹕31﹕64 38.7% 7

【解析】

（1）根據(jù)化合價的原則和已知元素的化合價計(jì)算；

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，進(jìn)行分析解答；

（3）先求出每片乳酸鈣片中每片含鈣元素的質(zhì)量，再據(jù)此計(jì)算解答。

（1）磷酸鈣的化學(xué)式為Ca3(PO4)2，設(shè)P的化合價為x，根據(jù)正負(fù)化合價代數(shù)和為零的原則可得：（+2×3）+[x+(-2×4)]×2=0，解得x=+5；

（2）磷酸鈣中鈣、磷、氧三種元素的質(zhì)量比為（40×3）：（31×2）：（16×4×2）=60：31：64；其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈38.7%；

（3）乳酸鈣片中每片含鈣元素的質(zhì)量為：436mg×=80mg，550mg÷80mg/片≈7片。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：

⑴寫出圖中有標(biāo)號a儀器的名稱：______________。

⑵選用A裝置制取氧氣時，發(fā)生的反應(yīng)用方程式表示為______________。

⑶若用C裝置收集氧氣，集滿的標(biāo)志是______________。

⑷實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制取氧氣，發(fā)生的反應(yīng)用方程式表示為______；若要收集較純的氧氣，可選用的收集裝置是（填字母序號）______。若用F裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從______（填“b”或“c”）口進(jìn)。驗(yàn)滿的方法是______________。

⑸已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來制取，則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選的發(fā)生裝置為（填字母序號）___________。若用G裝置收集甲烷，則氣體應(yīng)從______（填“d”或“e”）口進(jìn)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖裝置，回答下列有關(guān)問題：

（1）寫出圖中儀器的名稱: ①_______；②__________。

（2）用裝置D收集氧氣時，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是：_________。

（3）裝置A制取氧氣的符號表達(dá)式為：__________，可選用E裝置收集氧氣的原因是_______，該收集方法叫________。

（4）用裝置F收集氧氣時，空氣從______（填“a”或“b”）排出，。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)符號表示下列反應(yīng),并回答有關(guān)問題（例如：氫氣在氧氣中燃燒H2+O2H2O）．

（1）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒______，實(shí)驗(yàn)前要預(yù)先在集氣瓶中放_____．

（2）加熱高錳酸鉀固體：______，該反應(yīng)的基本類型是______反應(yīng)．

（3）長久盛放石灰水的試劑瓶壁會形成一層白膜是：____，可用_____除去白膜．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】美國普度大學(xué)研發(fā)出一種利用鋁鎵合金制備氫氣的新工藝，流程如下圖所示。下列敘述正確的是

A. 氧化鋁制得鋁的反應(yīng)中，鋁元素的化合價不變

B. 流程中氧化鋁、水、氧氣都屬于氧化物

C. 鋁鎵合金可以循環(huán)使用

D. 氧化鋁可以借助太陽能電池重新變成氧氣與金屬鋁，該反應(yīng)的反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】①黑色粉末A和白色固體B混合加熱生成無色無味氣體C，②加熱暗紫色固體D可以得到A和C．③一種淡黃色固體E可以在C中燃燒，出現(xiàn)藍(lán)紫色火焰，并伴隨有刺激性氣味產(chǎn)生．

分析后完成下列問題

（1）寫出物質(zhì)B的符號：___________；C的用途___________；

（2）用文字表達(dá)式表示①②有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)，并在括號內(nèi)指出所屬的基本反應(yīng)類型

①___________________（_______________）；

②_________________（_______________）；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)制備蔗糖的流程如下圖所示。

（1）操作A名稱是________，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作C應(yīng)在________（填儀器名稱）中進(jìn)行加熱。

（2）糖汁呈棕黃色，工業(yè)上可加入________對糖汁進(jìn)行脫色處理。

（3）關(guān)于工業(yè)制備蔗糖，下列說法正確的是________（選填序號）。

a．由甘蔗制得蔗糖的整個過程中主要是物理變化

b．操作A、C都要用到玻璃棒，其作用不同

c．為得到更多的蔗糖固體，進(jìn)行操作C時應(yīng)將水分蒸干再停止加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C2H5SH），可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露．乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒，其反應(yīng)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，則X的化學(xué)式為（ ）

A. SO3 B. SO2 C. CO D. H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算題：

（1）已知葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，則①葡萄糖中C、H、O三種元素質(zhì)量比為_______。

②36g葡萄糖中所含氫元素與________g水中所含氫元素質(zhì)量相等。

（2）若規(guī)定以氧原子質(zhì)量的1/16作為相對原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，已知一個NO2分子質(zhì)量為ag，一個N2O5分子質(zhì)量為bg，則N2O4的相對分子質(zhì)量為____________（用含a、b的式子表示）。

（3）某種胃藥的主要成分可用MgaAlb(OH)x(CO3)y表示，請用一個等式表示a、b、x、y之間的關(guān)系_____。

（4）1噸下述氮肥的市場價格如下：①CO(NH2)2：1200元；②NH4NO3：810元 ③NH4HCO3 ：330元，分別用1萬元采購上述氮肥，則得到的氮元素質(zhì)量由多到少順序?yàn)?/span>_______（填序號）。

（5）已知乙醇（C2H5OH）與水的混合物中，水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為54%，則該混合物中乙醇分子與水分子的個數(shù)比______________。

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同步練習(xí)冊答案