14.許多干果、糕點等食品的包裝袋內(nèi),都有一個裝有活性鐵粉脫氧保鮮劑(也稱脫氧劑)的塑料小包,為什么放脫氧劑?王芳同學(xué)對家庭廢棄的脫氧劑進(jìn)行了探究:
①仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)脫氧劑塑料包上有許多小孔,王芳認(rèn)為這些小孔的作用可能是利于活性鐵粉脫氧保鮮劑與氧氣、水分接觸;
②擠捏塑料包質(zhì)感較硬,剪開塑料包將里面的脫氧劑倒在紙上,脫氧劑呈紅褐色并已結(jié)塊,王芳得出活性鐵粉已部分被氧化的結(jié)論,由此推斷,食品包裝袋中放入脫氧劑的目的是除去包裝袋內(nèi)的氧氣;
③為弄清上述脫氧劑有哪些成分,王芳將其帶進(jìn)實驗室,進(jìn)行繼續(xù)探究:
 實驗內(nèi)容 實驗現(xiàn)象 結(jié)論與化學(xué)反應(yīng)方程式
 取部分紅褐色并已結(jié)塊的脫氧劑放入試管中,倒入足量稀鹽酸,隨脫氧劑的溶解,觀察現(xiàn)象.脫氧劑溶解,溶液變黃色,有氣泡產(chǎn)生 已結(jié)塊的脫氧劑中含有鐵粉、氧化鐵;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑. 

分析 ①根據(jù)活性鐵粉脫氧保鮮劑的脫氧原理是與氧氣、水分反應(yīng),進(jìn)行分析解答.
②擠捏塑料包質(zhì)感較硬,剪開塑料包將里面的脫氧劑倒在紙上,脫氧劑呈紅褐色并已結(jié)塊,說明已發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),進(jìn)行分析解答.
③根據(jù)鐵銹蝕生成的鐵銹的主要成分是氧化鐵,還可能含有未反應(yīng)的鐵,進(jìn)行分析解答.

解答 解:①活性鐵粉脫氧保鮮劑的脫氧原理是與氧氣、水分反應(yīng),仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)脫氧劑塑料包上有許多小孔,王芳認(rèn)為這些小孔的作用可能是利于活性鐵粉脫氧保鮮劑與氧氣、水分接觸.
②擠捏塑料包質(zhì)感較硬,剪開塑料包將里面的脫氧劑倒在紙上,脫氧劑呈紅褐色并已結(jié)塊,則鐵與氧氣、水分發(fā)生了反應(yīng),說明活性鐵粉已部分被氧化.由此推斷,食品包裝袋中放入脫氧劑的目的是除去包裝袋內(nèi)的氧氣.
③鐵銹蝕生成的鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水;鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;取部分紅褐色并已結(jié)塊的脫氧劑放入試管中,倒入足量稀鹽酸,隨脫氧劑的溶解,若觀察到脫氧劑溶解,溶液變黃色,且有氣泡產(chǎn)生(或無氣泡產(chǎn)生),說明已結(jié)塊的脫氧劑中含有鐵粉、氧化鐵(若現(xiàn)象為無氣泡產(chǎn)生,則結(jié)論中不含鐵粉).反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
故答案為:①利于活性鐵粉脫氧保鮮劑與氧氣、水分接觸;②活性鐵粉已部分被氧化;除去包裝袋內(nèi)的氧氣;③脫氧劑溶解,溶液變黃色,且有氣泡產(chǎn)生;已結(jié)塊的脫氧劑中含有鐵粉、氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

點評 本題有一定難度,掌握鐵銹蝕的原理、金屬的化學(xué)性質(zhì)、酸的化學(xué)性質(zhì)等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖是元素周期表的一格,下列說法正確的是( 。
A.金原子的核外電子數(shù)為118B.金原子的中子數(shù)為79
C.相對原子質(zhì)量197.0gD.金元素屬于金屬元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.氯酸(HClO3)中氯元素化合價為(  )
A.+1B.+3C.+7D.+5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息,從圖中不能直接獲取的信息是( 。
A.該元素屬于非金屬元素
B.該元素的原子序數(shù)為16
C.該元素的相對原子質(zhì)量32.06
D.該元素組成的單質(zhì)常溫下是黃色固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的科學(xué).
(1)請從石灰石、石墨、酒精、維生素、蛋白質(zhì)、聚乙烯塑料等物質(zhì)中,選擇與下列敘述相對應(yīng)的物質(zhì),填寫在空白處.
①司機(jī)駕車前飲用的飲料中不能含有的是酒精.
②用作建筑材料的是石灰石.
③可用于制作食品包裝袋的是聚乙烯.
④水果蔬菜富含的主要營養(yǎng)素是維生素.
(2)化石燃料指的是煤,石油和天然氣,目前開發(fā)利用的新型能源有核能,地?zé)崮埽毕芎蜌淠艿龋ㄌ钜环N即可).人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的,最常見的就是生活燃料的使用,如利用化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能來做飯,取暖.由于化石燃料的大量使用,產(chǎn)生的某些氣體溶于雨水會造成酸雨,酸雨的pH<5.6(填“>”,“<”或“=”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.實驗室新購買了一批雙氧水(H2O2)溶液,某興趣小組的同學(xué)要測定其質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們設(shè)計如圖所示的裝置,其實驗的操作步驟如下:
①組裝儀器,并檢查裝置的氣密性;
②在A、B、C三個儀器中裝入藥品,其中雙氧水溶液質(zhì)量為50g;
③用電子秤稱量出整套裝置的總質(zhì)量為498.6g;
④關(guān)閉a處止水夾,打開A儀器的閥門,向錐形瓶中加入全部的雙氧水溶液,隨即關(guān)閉A儀器的閥門;
⑤充分反應(yīng)后,打開a處止水夾,向裝置中持續(xù)緩慢地鼓入X氣體;
⑥第二次稱量整套裝置的總質(zhì)量為497g.
(1)本實驗采用的裝置中,A儀器的名稱是分液漏斗
(2)為盡可能減小測量誤差,請結(jié)合測量原理判斷,操作⑤中鼓入的X氣體是B.
A.氦氣  B.經(jīng)干燥處理的空氣  C.除去氧氣后的空氣
(3)根據(jù)題意,計算雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出計算過程.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.20℃時,取甲、乙、丙、丁四種純凈物個40g,分別加入到四個各盛有100g水的燒杯中,充分溶解,其溶解情況如表:
物質(zhì)
未溶解固體的質(zhì)量/g8.44018.4
下列說法正確的是(  )
A.所得四杯溶液都是飽和溶液
B.丁溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.20℃時四種物質(zhì)質(zhì)溶解度的關(guān)系為:。炯祝疽遥颈
D.四杯溶液中各加入20℃的100g水后,溶液質(zhì)量相等,且均為不飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.某同學(xué)用PH計測得生活中一些物質(zhì)得PH如表.下列說法錯誤的是(  )
物質(zhì)肥皂水牙膏西瓜汁食醋
pH10.28.55.82.4
A.牙膏顯堿性B.西瓜汁顯酸性
C.肥皂水中滴入紫色石蕊試液顯紅色D.胃酸過多得人不宜使用過多的食醋

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué),用初中化學(xué)的相關(guān)知識完成下列填空:
①空氣是由多種氣體組成的混合物,其中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是N2,屬于氧化物是CO2(寫出一種即可),能供給動物呼吸的氣體是O2.(本小題用化學(xué)式表示)
②高錳酸鉀固體在加熱條件下發(fā)生化學(xué)變化:2KMnO4$\stackrel{△}{→}$K2MnO4+MnO2+“”↑.“”中應(yīng)填入的物質(zhì)是O2
③我國著名科學(xué)家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”,對純堿制取工業(yè)做出巨大貢獻(xiàn).在“聯(lián)合制堿法中”有一種生成物是氯化銨(NH4Cl),該物質(zhì)由三種元素組成.氯化銨是一種化肥,屬于氮肥(填元素名稱).請你寫出氯化銨中所含原子團(tuán)的名稱銨根.氯化銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{14}{14+1×4+35.5}×100%$(寫出計算過程,不需計算結(jié)果).
④波爾多液具有一定的殺菌效果,可以防治某些植物病害.通常用1%的硫酸銅溶液與熟石灰混合制得.若要配置1000克1%的硫酸銅溶液,需要5%的硫酸銅溶液的質(zhì)量是200克.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案