下列變化過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是（    ）
A．石墨導(dǎo)電B．粉塵爆炸C．金屬拉成絲D．活性炭吸附毒氣
B

試題分析：化學(xué)變化是指沒有生成新物質(zhì)的變化。A、只是電能轉(zhuǎn)化為光能，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。B、粉塵燃燒，生成水、二氧化碳等，生成新物質(zhì)，化學(xué)變化。C、只是金屬的形態(tài)發(fā)生變化，沒有生成新物質(zhì)，物理變化。D、吸附后毒氣并沒有消失，只是存在活性炭表面，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是（   ）
A．氧氣具有氧化性，是一種常見的氧化劑；一氧化碳具有還原性，是一種常見的還原劑
B．氧化反應(yīng)有快慢之分，有的氧化反應(yīng)進(jìn)行的很慢，甚至不易察覺，可稱為緩慢氧化
C．紅磷、碳、鐵等固體都可用于空氣中氧氣的測(cè)定
D．煤、石油、天然氣這些化石燃料是不可再生能源，而乙醇、氫氣則是可再生能源

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)的是
A．鐵有良好的延展性B．純凈的鐵是銀白色金屬
C．鐵在潮濕的空氣中容易生銹D．鐵容易傳熱導(dǎo)電

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量見下表。關(guān)于這四種物質(zhì)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
物質(zhì)
a
b
c
d
反應(yīng)前質(zhì)量/g
5.0
1.2
2.0
0.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g
待測(cè)
3.0
3.6
0.5
 
A．a(chǎn)是反應(yīng)物，b、c是生成物
B．反應(yīng)后a的質(zhì)量為3．4g
C．d可能是催化劑
D．b不一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的用途主要是由其物理性質(zhì)決定的是
A．干冰用于人工降雨B．氧氣用于醫(yī)療急救
C．熟石灰中和酸性土壤D．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇反應(yīng)的微觀示意圖(其中“”代表氫原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子)。下列敘述中，不正確的是
A．乙醇由1個(gè)氧原子、2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子構(gòu)成
B．反應(yīng)前后三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1:1
C．乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8
D．基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在銅、二氧化碳、氧氣、一氧化碳、氮?dú)馕宸N物質(zhì)中：（1）常用作導(dǎo)線的是    ；（2）搶救病人用到的氣體是     ；（3）通入紫色石蕊試液后，試液變紅的是     __ ；（4）用于食品保護(hù)氣的是     _ ；（5）常用作燃料的是     ____ ；

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息，判斷下列說法正確的是
物質(zhì)
X
O2
CO2
H2O
反應(yīng)前質(zhì)量/g
16
70
1
0
反應(yīng)后質(zhì)量/g
0
待測(cè)
45
36
 
A．該反應(yīng)為分解反應(yīng)             B．X中一定含有碳、氫兩種元素
C．表中“待測(cè)”值為5             D．反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:36

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

銅絲常用于制作電線，是因?yàn)殂~
A．密度較大B．具有導(dǎo)電性C．具有導(dǎo)熱性D．具有抗腐蝕性

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同步練習(xí)冊(cè)答案