14．三大有害氣體分別是一氧化碳、二氧化硫和二氧化氮．

分析 根據(jù)污染空氣的三種主要有害氣體是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮，進行分析解答．

解答 解：從世界范圍來看，污染空氣的三大有害氣體分別是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮．
故答案為：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮．

點評 本題難度不大，了解污染空氣的三大有害氣體（一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮）是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，用石蠟將燒杯與小木塊粘在一起，然后向燒杯中溶解氫氧化鈉固體，再把燒
杯提起，這樣小木塊會（　�。�
A．掉下來B．仍與燒杯粘在一起
C．燃燒D．無任何現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．在一定溫度下，稀溶液一定是不飽和溶液
B．同種物質的飽和溶液一定比不飽和溶液所含溶質多
C．當溫度、壓強、溶質質量不變時，飽和溶液不可能變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D．當某固體物質的飽和溶液升高溫度變?yōu)椴伙柡腿芤簳r，溶液的濃度不變

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．小聰同學家新?lián)Q了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻．好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，邀請你一同參加．
【知識回放】
金屬活動性順序：K Ca Na Mg Al ZnFeSn  Pb（H）CuHg Ag Pt Au，請你在橫線上填寫對
應金屬的元素符號．
【作出猜想】
猜想1．Cr＞Fe＞Cu；     猜想2．Fe＞Cu＞Cr；     猜想3．你的猜想是Fe＞Cr＞Cu．
【查閱資料】
（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．
（2）鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液．
【設計與實驗】
小聰同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸．
實驗試管1試管2試管3
實驗
操作
實驗
現(xiàn)象		鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍色銅片表面不產(chǎn)生氣泡
【結論與解釋】
（1）小聰?shù)玫降慕Y論是猜想1正確．
（2）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的物質．
【知識運用】
將鉻片投入FeSO4溶液中，反應能（填“能”或“不能”）進行．若能進行，請你寫出反應的化學方程式Cr+FeSO4═CrSO4+Fe．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．物理性質是物質不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質，
化學性質是物質化學變化中才能表現(xiàn)出來的性質．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．寫出下列溶液中所含溶質的化學式
（1）醫(yī)療消毒用高錳酸鉀溶液KMnO4；       
（2）硫酸亞鐵溶液FeSO4；
（3）0.9%的氯化鈉注射液（俗稱生理鹽水）NaCl；
（4）硫酸溶液H2SO4；
（5）38°“稻花香”白酒C2H5OH；     
（6）澄清的石灰水Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．水中氧元素的質量分數(shù)的計算公式是（　�。�
A．$\frac{O}{{H}_{2}O%}$B．$\frac{O}{2{H}_{2}O%}$C．$\frac{2O}{{H}_{2}O%}$D．$\frac{3O}{2{H}_{2}O%}$

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．根據(jù)質量守恒定律，10克紅磷在空氣中完全燃燒生成五氧化二磷的質量為（　　）
A．10克B．小于10克C．大于10克D．無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列的反應中生成物都是C，若C的化學式為AB2，則該反應的化學方程式是（　�。�
A．3AB2+B2═2CB．AB+B2═2CC．2AB+B2═2CD．AB2+2B2═2C

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