11．化學(xué)用語是國際上通用的化學(xué)語言，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下列表達(dá)正確的是（　　）
A．1個鐵離子-Fe2+
B．氧化鎂-MgO2
C．2個氮原子-N2
D．氯酸鉀中氯元素的化合價為$\stackrel{+5}{KCl{O}_{3}}$

分析 A、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
B、氧化鎂中鎂元素顯+2價，氧元素顯-2價，寫出其化學(xué)式即可．
C、原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行分析判斷．
D、化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后．

解答 解：A、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故1個鐵離子可表示為：Fe3+，故選項化學(xué)用語書寫錯誤．
B、氧化鎂中鎂元素顯+2價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為：MgO，故選項化學(xué)用語書寫錯誤．
C、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氮原子表示為：2N，故選項化學(xué)用語書寫錯誤．
D、由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故氯酸鉀中氯元素的化合價為可表示為：K$\stackrel{+5}{Cl}$O3，故選項化學(xué)用語書寫正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．蚊蟲叮咬時能在人體皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，讓人痛癢不止．某課外興趣小組在老師的帶領(lǐng)下決定對蟻酸進(jìn)行探究．
【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？
【查閱資料】蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會分解成兩種氧化物．
【實驗與探究一】
向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液顏色變成紅色，說明蟻酸溶液顯酸性．
【實驗與探究二】
（1）小明同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有氫元素，推測出生成物中含有水；
（2）另一種生成物是氣體，小剛提出兩種猜想：
猜想①：該氣體是二氧化碳；猜想②：該氣體是一氧化碳．
為了證明自己的猜想，他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如圖所示的裝置（鐵架臺已略去），觀察現(xiàn)象．

Ⅰ．實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想①不成立（選填“成立”或“不成立”）．
Ⅱ．實驗時裝置C中的實驗現(xiàn)象黑色粉末變成紅色，由上述實驗現(xiàn)象，得出猜想②成立．
【評價與反思】E處酒精燈的作用是燃燒除去一氧化碳，避免空氣污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）圖中蛋白質(zhì)含量最高的是C（填字母序號）．

（2）下列食品因有毒而不能食用的是CD（填字母序號）．
A．葡萄釀制的酒                      B．花生油炒的菜
C．甲醛浸泡的海產(chǎn)品                  D．霉變的大米、花生
（3）洗滌劑可以除去餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有乳化功能．
（4）液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的是AB（填字母序號）．
A．液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案
B．二氧化碳可覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣
C．液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱，降低可燃物的著火點
（5）某鈣片每片含碳酸鈣1000mg，若老年人每天需服用該鈣片補鈣800mg，則每天需服用此鈣片2片．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑，也是重要的化工原料，它們既有相似之處，又有不同之點．
（1）硫酸和鹽酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是：都含有氫離子．
（2）它們都能除鐵銹，此實驗的現(xiàn)象是鐵銹溶解，溶液變?yōu)辄S色．
（3）它們都能與堿反應(yīng)，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型的中和反應(yīng)．寫出鹽酸與Al（OH）3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
（4）打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸．
（5）如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)先用大量水沖洗，后再涂上3%-5%的NaHCO3溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會”．請你用化學(xué)知識回答下列問題：
（1）社會實踐活動小組的同學(xué)到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕花香滿堂，請你用微粒的觀點解釋聞到花香的原因分子的不斷運動；點燃生日蠟燭祝愿后，大家立即將蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭火焰的原理是降低溫度到蠟燭的著火點以下．
（2）天然水中含有許多雜質(zhì)．自來水生產(chǎn)過程中常用到活性炭，利用其吸附性作用；殺菌消毒時，會用到某種消毒泡騰片，其中有效成分為二氧化氯，氯元素的化合價為+4．
（3）家庭廚房就是一個化學(xué)小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學(xué)知識．
①下列廚房用品的主要材料，屬于金屬材料的是D（填寫代號，下同）．
②屬于有機(jī)合成材料的是A．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．如圖為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì)：A、B、C、D都是含有鈉元素的化合物（2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑）；E、F、G為含有鈣元素的化合物．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)分液，“→”表示物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系．
請回答下列問題：
（1）A物質(zhì)是由離子（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的；
（2）B物質(zhì)的俗稱是：燒堿；
（3）F物質(zhì)的一條用途是：改良酸性土壤；
（4）D→A的化學(xué)方程式：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；
（5）C+F→的化學(xué)方程式：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．下列說法不正確的是（　�。�
A．鎂鋁合金mg和足量的鹽酸反應(yīng)生成H20.1g，則m可能是0.8
B．常溫下，將5.6g生石灰放入94.4g水中，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于1%
C．將鎂粉和鋁粉的混合物7.2g與足量的氧氣充分反應(yīng)，得到的氧化物質(zhì)量可能為13.6g
D．將鐵合金置于氧氣中燃燒得到0.44g二氧化碳和29g四氧化三鐵，則鐵合金是鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖為生活中一些物質(zhì)的pH．依據(jù)圖示回答：

（1）檸檬汁呈酸性．
（2）堿性最強的物質(zhì)是廚房清潔劑．
（3）蚊蟲叮咬后，皮膚因蚊蟲分泌出的蟻酸而痛癢，為何涂肥皂水可幫助減輕痛癢？肥皂水呈堿性，可以和蟻酸反應(yīng)，能夠中和蟻酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．木炭，白色火焰B．硫粉，淡藍(lán)色火焰C．紅磷，大量煙霧D．鐵絲，火星四射

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同步練習(xí)冊答案