【題目】工業(yè)酒精中含有甲醇,下圖是甲醇的分子結(jié)構(gòu)模型,下列敘述正確的是

A. 甲醇是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

B. 甲醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2

C. 1個甲醇分子中有28個電子

D. 甲醇完全燃燒時生成CO2 和H2O

【答案】D

【解析】

根據(jù)甲醇分子結(jié)構(gòu)圖,1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,其化學(xué)式為:CH4O;A、甲醇是由甲醇分子構(gòu)成的,1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤;B、甲醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:(1×4)=3:1,故選項說法錯誤;C、1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,每個碳原子中有6個電子,每個氫原子中有1個電子,每個氧原子中有8個電子,所以1個甲醇分子中含有電子數(shù)為:1×6+1×4+1×8=18個,故選項說法錯誤;D、甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的,所以甲醇完全燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳,故選項說法正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行試驗,請你參與并回答:

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①____;②____

(2)若用A裝置制取氧氣,則①中可觀察到的現(xiàn)象是____(任答一點(diǎn));若用E裝置收集氣體,觀察到____時才能收集。

(3)寫出用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式____。

(4)寫出檢驗氧氣是否收集滿的方法____。

(5)已知?dú)錃饷芏缺瓤諝庑。茈y溶于水,常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取。若實驗室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置____(填序號,下同)和收集裝置____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO21.8g水.則對該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是( 。

 

A

該物質(zhì)只含碳、氫元素

 

B

該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

 

C

該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成

 

D

該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為11

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖形象地表示了在加熱,催化劑的條件下,某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化;卮鹣铝袉栴}:

(1)上述過程中,共有______種分子,屬于單質(zhì)的有_______種。

(2)寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式__________。

(3)你從上圖獲得的信息有___________。(寫出一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合理滅火與預(yù)防閃爆,十分重要。回答下列問題。

(1)火災(zāi)是燃燒最常見的危害。如圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品!盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3—5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅。其滅火原理是________(填序號)。

A.清除可燃物 B.使燃燒物與氧氣隔絕 C.降低燃燒物的著火點(diǎn)

(2)預(yù)防閃爆。下列哪些物質(zhì)漂浮在空氣中遇見明火不會閃爆的是_____。

A.天然氣 B.氮?dú)?C.酒精蒸汽 D.面粉或煤粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)小組同學(xué)在加熱二氧化錳樣品時,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生(如圖一所示),于是他們對這個異,F(xiàn)象進(jìn)行了探究。 (已知:二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng))

(1)對氣體成分的探究:加熱二氧化錳樣品,用燃著的木條靠近試管口,木條熄滅。將氣體通入澄清的石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,產(chǎn)生的氣體是______。

(2)對氣體來源的探究:

(假設(shè)1)甲同學(xué)認(rèn)為:該氣體來自于試管中的空氣,請你設(shè)計實驗證明該假設(shè)不成立

(假設(shè)2)乙同學(xué)認(rèn)為:二氧化錳樣品中可能混有炭粉,炭粉發(fā)生反應(yīng)生成了該氣體。他這樣猜想的原因是___________(用符號表達(dá)式解釋)于是,他設(shè)計了如圖二所示的實驗進(jìn)行研究,其中A裝置是氫氧化鈉溶液,B裝置的作用是檢驗A中反應(yīng)是否完全,若A中反應(yīng)完全,則B中觀察到的現(xiàn)象是_____,觀察到實驗中D處澄清石灰水變渾濁。他又用氮?dú)獯婵諝猓ǖ獨(dú)獠粎⑴c該實驗中的任何反應(yīng)),重復(fù)上述實驗,發(fā)現(xiàn)D處澄清的石灰水也變渾濁。

(結(jié)論)通過乙同學(xué)的實驗證明,二氧化錳中____(填“有”或“無”)炭粉。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠排出的廢液中含有AgNO3、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2三種物質(zhì)。為了分離并回收金屬銀和銅,設(shè)計了如下實驗方案:

(1)步驟①中與銅粉反應(yīng)的物質(zhì)是________;

(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

(3)從固體Y中得到金屬銅的方法有:物理方法:________;化學(xué)方法:________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:

(1)A、B、C、D、E中屬于單質(zhì)的是_____________(填寫化學(xué)式,下同),屬于氧化物的是____________。

(2)已知D的化學(xué)式是HClO,其中氯元素的化合價為+1。則圖乙中反應(yīng)前后氧元素的化合價的變化情況是由_____________;

(3)以甲圖為例分析,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源。

(1)請寫出一條節(jié)約用水的方法: ___。

(2)某水樣的分析如表所示,回答下列問題。

①氯化鈣的化學(xué)式為 ___。向氯化鈣溶液中滴加肥皂水, 觀察到的現(xiàn)象__(編號填空)

A.生成白色沉淀 B.生成黃色沉淀

②硬水長期煮沸后會形成水垢,其主要成分為碳酸鈣,工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除水垢,寫出相關(guān)的文字表達(dá)式____。檢驗生成氣體,所用的試劑是______(寫名稱),

③水在一定條件下可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化.下列說法正確的是_____

A.反應(yīng)①為分解反應(yīng),反應(yīng)②為化合反應(yīng)

B.整個轉(zhuǎn)化過程中,循環(huán)利用的物質(zhì)是水

C.反應(yīng)①是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,反應(yīng)②是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

(3)凈水時,為了加快水中懸浮顆粒沉降,可以向水中加入 ____(填 物質(zhì)名稱)。靜置一段時間后,如圖所示進(jìn)行過濾。圖示實驗缺少的一種儀器是 ____,其作用是 _____。過濾后,得到的液體是否為純凈物 ___(填“是”或“否”),理由是 ___

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