13.小李在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考查中,完成“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,并測碳酸鈉溶液的pH”實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)一】小李取待測液甲、乙分別放置在試管①和②,再往兩支試管中滴入稀鹽酸,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.根據(jù)現(xiàn)象推知,乙為碳酸鈉溶液.
(1)實(shí)驗(yàn)中,小李應(yīng)觀察到試管②的現(xiàn)象是有氣泡冒出,該試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)老師指出:除鹽酸外,還可使用其它試劑鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉溶液.請你選擇一種不屬于酸的試劑,并將鑒別實(shí)驗(yàn)中的預(yù)期現(xiàn)象以及化學(xué)方程式填入下表.
選擇的試劑預(yù)期現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca(OH)2溶液一支試管無明顯現(xiàn)象;
另一支試管產(chǎn)生白色沉淀(出現(xiàn)白色渾濁)
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
【實(shí)驗(yàn)二】小李用玻璃棒蘸取“實(shí)驗(yàn)一”后試管②中的溶液沾在pH試紙上,觀察試紙顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出溶液的pH.小李的記錄如下:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
溶液沾在試紙上時(shí),試紙緩慢地變色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,Na2CO3溶液pH=3
(3)小李因操作錯(cuò)誤,得出“Na2CO3溶液pH=3”的錯(cuò)誤結(jié)論.指出小李操作錯(cuò)誤之處.
答:小李所取溶液為鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)后的溶液.
(4)指出小李記錄的“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”中不科學(xué)的地方.
答:試紙立即變色而非緩慢地變色.

分析 (1)根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉、水和二氧化碳進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)過量的鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)后鹽酸有剩余,使反應(yīng)后的溶液顯酸性進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)pH試紙變色比較迅速進(jìn)行分析.

解答 解:(1)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,所以實(shí)驗(yàn)中,小李應(yīng)觀察到試管②的現(xiàn)象是:有氣泡冒出,推斷乙為碳酸鈉溶液,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
故答案為:有氣泡冒出,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性,碳酸根離子和鈣離子會(huì)生成碳酸鈣沉淀,所以鑒別碳酸鈉、氫氧化鈉,可以選用氫氧化鈣,氫氧化鈣屬于堿,故答案為:

選擇的試劑預(yù)期現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca(OH)2溶液產(chǎn)生白色沉淀(出現(xiàn)白色渾濁)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(3)鹽酸過量,和碳酸鈉反應(yīng)后,鹽酸有剩余,溶液顯酸性,所以小李操作錯(cuò)誤之處為:小李所取溶液為鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)后的溶液;故答案為:
小李所取溶液為鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)后的溶液;
(4)在使用pH試紙測定溶液的pH值時(shí),pH試紙的變色比較快,所以小李記錄的“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”中不科學(xué)的地方為:試紙立即變色而非緩慢地變色;故答案為:試紙立即變色而非緩慢地變色.

點(diǎn)評 本題考查了常見物質(zhì)的鑒別及實(shí)驗(yàn)的操作,在解此類題時(shí),首先分析題中的反應(yīng)原理,然后將題中信息和課本知識(shí)的聯(lián)系,看清每步操作的目的或反應(yīng)實(shí)質(zhì)即可較快解答.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.20℃時(shí),氯酸鉀的溶解度是7.4g,這表示( 。
A.20℃時(shí),100g氯酸鉀飽和溶液中含氯酸鉀7.4g
B.20℃時(shí),氯酸鉀在水中溶解7.4g,溶液達(dá)到飽和
C.100g水中最多溶解7.4g氯酸鉀
D.20℃時(shí),100g水中溶解7.4g氯酸鉀,溶液達(dá)到飽和狀態(tài)

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4.某興趣小組的同學(xué)將表面打磨光亮的鎂條放入滴有酚酞試液的NaHCO3飽和溶液中,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生和白色固體生成,溶液顏色加深.
①溶液顏色加深,則反應(yīng)后溶液的堿性增強(qiáng)(填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”).
②點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體,火焰呈淡藍(lán)色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象.則該氣體是H2(填化學(xué)式).
【查閱資料】
a.Mg(HCO32能溶于水;
b.MgCO3和Mg(OH)2加熱易分解,分別生成兩種氧化物.
【猜想】
a.白色固體可能是MgCO3;         
b.白色固體可能是Mg(OH)2
c.白色固體可能是MgCO3和Mg(OH)2
【實(shí)驗(yàn)】
a.取洗凈后的白色固體,加入足量的稀硫酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明白色固體中一定含有MgCO3;請你寫出稀硫酸與MgCO3反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2
b.為進(jìn)一步確定白色固體的組成,該小組同學(xué)又進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn):稱取干燥的白色固體22.6g,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,并使分解產(chǎn)生的氣體全部先通過濃硫酸,濃硫酸增重1.8g,則白色固體中含有Mg(OH)2;再通過氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液增重8.8g,則原白色固體中各成分的質(zhì)量比是84:29或29:84.(假設(shè)每步均完全反應(yīng))
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想c成立.

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1.0℃時(shí),氧氣的溶解度為0.049的含義是什么?在0℃,當(dāng)氧氣的壓力為101kPa時(shí),1體積水中最多可溶解0.049體積的氧氣,此時(shí)溶液達(dá)到飽和溶液.

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8.化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用廢銅制取硫酸銅,設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案:
方案一:Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$→_{△}^{稀硫酸}$CuSO4
方案二:Cu$→_{△}^{濃硫酸}$CuSO4 [Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O]
比較上述兩個(gè)方案,你認(rèn)為方案一的優(yōu)點(diǎn)是
①節(jié)約能源  ②不產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫  ③提高硫酸的利用率 ④提高銅的利用率( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列自然現(xiàn)象的過程一定為化學(xué)變化的是( 。
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5.下列做法不利于節(jié)能減排(即不符合低碳要求)的是( 。
A.使用節(jié)能的LED路燈,以減少電能的消耗
B.發(fā)展輕軌快速公交,以減少汽油的消耗
C.多用電子方式傳閱文本,少用紙張
D.多建燃燒煤或天然氣的火電廠,以保證電力的供應(yīng)

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2.生活就是一堂堂生動(dòng)的化學(xué)課,下列說法不正確的是( 。
A.用汽油可洗去衣服上的油污
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C.在中華牙膏的配方中添加微量元素氟來防齲齒
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3.質(zhì)子和中子構(gòu)成原子核居于原子中心,核外很大空間里的電子圍繞原子核做高速運(yùn)動(dòng),這樣構(gòu)成原子.

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