關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述中，氫氣表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是（ ）

A.產(chǎn)生的氫氣無色、無味

B.試管中能收集到氫氣，說明氫氣難溶于水

C.氫氣的密度小于空氣，收集氫氣后試管口應(yīng)向下放置

D.將收集氫氣的試管移近火焰，可以聽到尖銳的爆鳴聲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：簡答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行碳還原性性質(zhì)驗(yàn)證，對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答：

（1）證明碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________ ，________ ．

（2）CuO發(fā)生________ 反應(yīng)（填“氧化”或“還原”）．

（3）酒精燈加上網(wǎng)罩的作用是________ ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( )

A.用干冰制造舞臺云霧 B.用焦炭來冶煉鋼鐵

C.用活性炭除去色素和異味 D.石墨用作高溫下的潤滑劑

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列探究沒有意義的是（ ）

A.探究高溫下碳與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物中是否含有一氧化碳

B.探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氫氣

C.探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂

D.探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時(shí)出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

小明在威望中發(fā)現(xiàn)一種白色固體，他認(rèn)為“可能是食鹽”．對于可能是食鹽，應(yīng)是科學(xué)探究的____小華說“可以嘗一嘗”．對于“嘗一嘗”這一過程，應(yīng)是科學(xué)探究中的______

A 問題 B 假設(shè) C 實(shí)驗(yàn) D 結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列圖示中物質(zhì)的用途與相應(yīng)的性質(zhì)不相符的是（ ）

A.金屬的導(dǎo)熱性

B.天然氣的可燃性

C.氧氣的氧化性

D.氮?dú)獾姆�(wěn)定性

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

小軍同學(xué)在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與預(yù)計(jì)的有出入，面對“異�！爆F(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是（　�。�

A.向老師請教    B.查找相關(guān)資料     C.放棄實(shí)驗(yàn)   D.再次實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

氫氣可用于冶煉金屬．工業(yè)冶煉鉬的反應(yīng)為：3H2+MoO3Mo+3H2O，該反應(yīng)的還原劑是

A.H2 B.MoO3 C.Mo D.H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 3.1 氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)，又屬于化合反應(yīng)的是（　�。�

A.氧化汞汞+氧氣

B.乙炔+氧氣二氧化碳+水

C.一氧化碳+氧氣二氧化碳

D.水氫氣+氧氣

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