如圖所示，向盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里放入兩藥匙活性炭，用帶導管的塞子塞緊，并打開止水夾，可以觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
、
 
．
考點：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)已有的知識進行分析解答，活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，據(jù)此解答．
解答：解：活性炭具有吸附性，能將紅棕色的二氧化氮氣體吸附在其表面，導致氣體顏色變淺；氣體被吸附，則瓶內(nèi)給的壓強變小，水被吸入瓶內(nèi)，故填：燒杯中的水被吸入瓶中；瓶中氣體顏色由紅棕色逐漸褪淺（或褪為無色）．
點評：本題考查了活性炭的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）求二氧化碳中碳元素的質(zhì)量分數(shù)；（精確到0.01%）
（2）88克二氧化碳中，含有多少克碳元素，多少克氧元素？（精確到整數(shù)部分）

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室的酸類櫥柜里，有兩瓶標簽模糊的無色溶液，可能是稀鹽酸或稀硫酸．為了檢驗和鑒別它們
（1）取樣于2支試管中，測PH
 
7，證明溶液顯酸性
（2）分別加入1-2滴
 
，產(chǎn)生
 
的原溶液是稀硫酸，無明顯現(xiàn)象的原溶液是稀鹽酸．
（3）為了進一步確定無明顯現(xiàn)象的原溶液是稀鹽酸，另取一試管盛少量該溶液，滴入
 
 溶液，產(chǎn)生
 
，證明該溶液是鹽酸．
（4）有關反應的化學方程式；
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

高溫煅燒石灰石（主要成份是碳酸鈣）可制得生石灰（即氧化鈣）和二氧化碳．小舜同學取石灰石樣品22g，充分煅燒后稱得剩余固體的質(zhì)量為13.8g（提示：假定雜質(zhì)不反應）．計算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是多少克？這些二氧化碳在標準狀況下的體積是多少升？（標準狀況下CO2的密度1.977g/L）
（2）制得生石灰的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

裝滿氧氣的集氣瓶，如右圖所示，用帶火星的木條分別以A、B兩種方式迅速插入，發(fā)現(xiàn)木條復燃，且在A中燃燒比在B中旺．
（1）上述實驗說明氧氣具備的性質(zhì)是：
①物理性質(zhì)：
 
；②化學性質(zhì)：
 
．       
（2）如何檢驗一瓶氣體是氧氣？答：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生產(chǎn)、生活密切有關．
（1）配制農(nóng)藥波爾多液所用硫酸銅的構(gòu)成粒子是
 
、
 
（填化學符號）．
（2）酒精燃燒的化學方程式為
 
．
（3）氯堿工業(yè)中電解食鹽水得到燒堿和兩種氣體，一種是最輕的氣體，另一種的相對分子質(zhì)量為71．該反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列屬于物理變化的是
 
（填序號，下同），屬于化學變化的是
 
，屬于物理性質(zhì)的是
 
，屬于化學性質(zhì)的是
 
．
①二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁②鋼鐵生銹③鎂帶能燃燒④蠟燭熔化⑤氧化銅是黑色粉末⑥火藥爆炸⑦酒精易揮發(fā)⑧水結(jié)成冰．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將長時間存放的鋅粒放入足量的稀硫酸中充分反應，寫出反應化學方程式及反應的現(xiàn)象
 
，
 
，
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在水、氫氧化鉀和硫酸溶液中．它們PH值由大到小的排列順序是：
 
．它們之中能使紫色石蕊試液顯紫色的是
 
變紅色的是
 
，使無色酚酞試液變紅的是
 
．

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